親愛(ài)的卡爾多下課了

米奇坐在屋前的石凳上。

以屋子為圓心大約三百平方米的范圍是綠色的草坪，這些生機(jī)勃勃的草都是從地球上買來(lái)的機(jī)器草。草坪的前方是一望無(wú)際的平原，全是讓人乏味的暗黃色土壤。

米奇有些愧疚地看了看機(jī)器人卡爾多。

這個(gè)機(jī)器人呆呆地站立于他的左側(cè)，仍然保持著一個(gè)月前的姿勢(shì)：一只手伸向前方，像是召喚著什么。

機(jī)器人卡爾多是米奇的伙伴兼老師。

卡爾多具有一流教師的資質(zhì)，他應(yīng)付米奇所有功課的教學(xué)綽綽有余。即使以后米奇讀到大學(xué)，卡爾多只需升級(jí)軟件，就可以搞定。

一個(gè)月前，爸爸駕著虎牌兩棲越野車出去巡視。這是他在這個(gè)星球上的一項(xiàng)工作內(nèi)容。每年一次，把這顆小小的星球轉(zhuǎn)上一圈，歷時(shí)大約一個(gè)月零三天。

這顆星球上的常住人口只有他們父子倆。當(dāng)然，還有一個(gè)機(jī)器人，就是此刻正傻站著的卡爾多。

米奇爸爸所在的公司在這顆星球上開(kāi)了一家名為星際驛站的旅館，主要工作是接待來(lái)自各個(gè)星球的客人。這么一顆貧瘠的星球，游客少得可憐，但據(jù)說(shuō)老板看中的是它在未來(lái)太空旅游業(yè)發(fā)展上的中轉(zhuǎn)潛力。

偶爾有客人來(lái)時(shí)，米奇是最興奮的，因?yàn)樗梢月?tīng)到許多奇聞。更多時(shí)候，他是孤獨(dú)的。

米奇對(duì)這顆星球已經(jīng)感到厭倦了，他時(shí)常懷念地球上的生活，更懷念班上的同學(xué)，甚至包括曾經(jīng)讓他最討厭的莫名名，他多次回憶起他倆的那場(chǎng)“經(jīng)典”大戰(zhàn)，他的鼻子被打出了血，不過(guò)，他銳利的指甲也在莫名名的臉上留下了印跡。

在爸爸要出去巡視前的一個(gè)月，米奇就精心策劃了“造反”方案。爸爸走的當(dāng)天，他就趁著機(jī)器人卡爾多不備，關(guān)了這位老師的電源開(kāi)關(guān)。

他給自己放了一個(gè)月的假。其實(shí)也就是不用學(xué)習(xí)而已。

今天，爸爸就要回來(lái)了。無(wú)論如何也得讓機(jī)器人卡爾多“醒”來(lái)了。于是，米奇打開(kāi)了他的電源開(kāi)關(guān)。機(jī)器人卡爾多看了看米奇，又看了看四周，問(wèn)：“怎么回事？我感覺(jué)時(shí)間好像有些不對(duì)頭?！?/p>

米奇忍住笑，說(shuō)：“沒(méi)什么呀，一切都很正常。”

機(jī)器人卡爾多又看了看米奇，說(shuō)：“那我們開(kāi)始上課。”

看來(lái)蒙混過(guò)去了，米奇笑著說(shuō)：“放一天假吧，爸爸今天就要回來(lái)了?！?/p>

卡爾多不同意，因?yàn)闄C(jī)器人程序中設(shè)定的原則是不能改變的。至于你把他關(guān)了，則是另外一回事。如果刪除或修改了這條原則，也行。關(guān)鍵是米奇不知道密鑰，所以無(wú)法做到。

就在這時(shí)，米奇看見(jiàn)了爸爸的那輛虎牌兩棲越野車。

“老爸！”米奇大叫一聲就沖了過(guò)去。爸爸風(fēng)塵仆仆地跳下車來(lái)，與米奇擁抱在了一起。

“主人，你好！辛苦了！”卡爾多走過(guò)來(lái)說(shuō)，“米奇今天的課還沒(méi)有上呢?！?/p>

米奇求援地看著老爸。

爸爸笑了，說(shuō)：“破例吧，今天放我兒子一天假?！?/p>

卡爾多說(shuō)：“不行！今天課還沒(méi)有上?！?/p>

爸爸只好無(wú)奈地對(duì)米奇說(shuō)：“你去上課吧。等一會(huì)兒，給你看一件禮物?！?/p>

“什么禮物？”米奇興奮地問(wèn)。

可機(jī)器人卡爾多過(guò)來(lái)攙著他的手，硬把他拉走了。說(shuō)是“攙”，不如說(shuō)“綁架”更合適，十個(gè)米奇加在一起，力氣也不會(huì)有機(jī)器人卡爾多的大。

這節(jié)課就好像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。課間休息時(shí)，米奇沖了出去。

爸爸的效率可真高，一間藍(lán)色小屋已經(jīng)蓋好了。包裝用的木板、塑料等雜物散落了一地，爸爸正在那里清理。

米奇站在小屋外愣住了，他問(wèn)：“這是——”

爸爸笑道：“你們班同學(xué)送給你的禮物——最新的虛擬實(shí)境教室。我本來(lái)想和你一起組裝的，可卡爾多硬讓你去上課。我就先給你裝好了。很簡(jiǎn)單，對(duì)照說(shuō)明，傻瓜化操作?！?/p>

米奇戴起爸爸遞給他的專用頭盔，沖進(jìn)了教室。

天哪，全班同學(xué)一個(gè)也不少，都在教室里呢！大家見(jiàn)了米奇，都?xì)g呼了起來(lái)。

這節(jié)課是羅紀(jì)仁老師的數(shù)學(xué)課。他看到米奇，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是天大的面子了。羅紀(jì)仁老師嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，卻缺少感性，同學(xué)們悄悄給他起了個(gè)外號(hào)：邏輯人。

米奇聚精會(huì)神地聽(tīng)著，以往覺(jué)得枯燥的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)特別的有趣。

下課了，羅老師走了出去。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)拉住米奇，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。米奇準(zhǔn)備帶他們到教室外參觀一下，可他一走出教室，所有的同學(xué)都消失了。

米奇這才記起，這些同學(xué)都是電腦及激光全息成像技術(shù)虛擬出來(lái)的。

他再跨進(jìn)教室的門，呵呵，同學(xué)們又出現(xiàn)在了眼前！

這半天時(shí)間，米奇是在激動(dòng)、幸福中度過(guò)的。中午，他回到家里吃飯，餐桌上是豐盛的飯菜。

爸爸說(shuō)：“這是卡爾多為我們準(zhǔn)備的?！?/p>

米奇有些心虛地看了看卡爾多，今天的課只上了一節(jié)呀。仿佛看透了兒子心思的爸爸說(shuō)：“卡爾多以后不再教你了。剛才，我已經(jīng)取消了他的教師功能?！?/p>

“你是怎么取消的？”

“呵呵，很簡(jiǎn)單的事啊，我有密鑰嘛?！?/p>

米奇興奮地跳了起來(lái)，大喊：“親愛(ài)的卡爾多，你終于下課了！”

從今以后，米奇就又回到同學(xué)們的中間了，他的孤獨(dú)感再也沒(méi)有了。米奇的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班級(jí)前三名。然而，遺憾也是有的，那就是離開(kāi)了教室，虛擬的同學(xué)便不復(fù)存在。不過(guò)，這時(shí)機(jī)器人卡爾多是會(huì)陪他玩的，而且不會(huì)再用沒(méi)完沒(méi)了的功課來(lái)煩他了。