奇思妙想

假如我是一朵云

每當(dāng)氣候干燥的時(shí)候，我就幻想著，假如我是一朵云該有多好啊！

假如我是一朵云，我要遮住火辣辣的太陽(yáng)，讓大地上的人們感到?jīng)鏊患偃缥沂且欢湓疲視?huì)在炎熱的夏天，給小樹(shù)、小草送去甘甜的雨水，讓它們痛快地喝個(gè)夠；假如我是一朵云，我要飛到干旱的地方，化作雨水滋潤(rùn)莊稼，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)。

當(dāng)我看到人們臉上露出笑容時(shí)，我會(huì)為自己是一朵云而驕傲。

湖南省綏寧縣長(zhǎng)鋪二小四年級(jí) 王曉泉

假如我是環(huán)保科學(xué)家

假如我是環(huán)保科學(xué)家，我一定要把城市變得更加清新、美麗。

首先要解決的就是城市的噪音污染。我在街道兩旁、公共場(chǎng)所以及公路上裝上吸音器，這個(gè)吸音器能把人群里的爭(zhēng)吵聲和車輛行駛發(fā)出的噪音通通吸走，人們就不會(huì)受到噪音的困擾了；接下來(lái)要解決的當(dāng)然是城市里的大氣污染，我在工廠里裝上了各種過(guò)濾凈化設(shè)備，在汽車的排氣管上裝上了煙塵凈化器，專門吸收尾氣。你瞧，空氣是不是變得更加清新了呢？

福建省連江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 蘇 敏

假如我是老師

假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)把語(yǔ)文課變成討論會(huì)。我把課文講完以后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的理解來(lái)提出問(wèn)題，自由發(fā)表意見(jiàn)，這樣課堂會(huì)變得活躍、生動(dòng)起來(lái)；假如我是英語(yǔ)老師，我會(huì)把英語(yǔ)課變成交流會(huì)。我鼓勵(lì)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的語(yǔ)句進(jìn)行交流，這樣是不是比一味地死記單詞有意思些呢？假如我是老師，課余時(shí)間，我愿意和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)心里話，聆聽(tīng)他們的傾訴，分擔(dān)他們的煩惱，分享他們的喜悅。

假如我是這樣一個(gè)老師，同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡呢？

湖南省耒陽(yáng)市前進(jìn)小學(xué)五年級(jí) 趙 蕊