

三年級袁暢同學(xué)這幅習(xí)作雖然只有兩個字,但依然能夠看到一股大氣象。用筆方法也基本正確,如“槐”字的“木字旁”中規(guī)中矩;“波畫”起訖交代清楚,線條比較流暢。“國槐”二字整體造型與原帖基本相近。
建議:1.注意筆畫排疊均勻,這是隸書最基本的特點(diǎn)之一(如圖1);2.寫隸書不要流露楷書的影子,如“國”內(nèi)“口”形,與整體不容;3.中部空靈是隸書的另一特色,不可將兩部分靠得太近(如圖2);4.隸書筆畫搭接、雁尾形態(tài)還需要細(xì)致地觀察和練習(xí)(如圖3)。
楊添寶同學(xué)的這幅作品在書寫過程中由于墨水的原因?qū)е旅總€筆畫的墨色不均勻;墨色輕說明行筆較快,在端點(diǎn)、折點(diǎn)顏色較重,是頓筆、停滯所造成的(如圖4),他的運(yùn)筆方法基本正確;細(xì)心的小朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
建議:1.作品中“鐘、岸”在結(jié)構(gòu)上太拘謹(jǐn),各部件間距再大一點(diǎn),就舒展了;2.一般情況,漢字書寫時右下角比較重,作品中“已、頭、舟”與規(guī)律相悖(如圖5)。