我是“班副”

起初，每天早上，我趕在班主任張小勇老師前頭，走進教室督促學生背英語單詞，同事們說我要搶班主任，從同事們說話的口音判斷，不知情的人會認為我在搶個什么官兒似的，挺尷尬的，漸漸地，同學們也不說我姓什么，只說“班副”（副班主任）來了。可我確實認為班副是個官，既育人也育己，無愧我心。

今天是3月4號，早上7點00分，剛進教室，隨著班長一聲“起立”，全班81位同學齊刷刷站起來祝我快樂，81雙眼睛，162顆星。頃刻間，我的眼睛噙滿了淚水。我走到窗子邊，故意去掀那冰凍的窗戶，以使自己不掉下眼淚。

今天的英語角，同學們表現得格外活躍，他們要么互相對話，要么和我對話，表現得相當投入。

“老師，我倆不會自編對話，我們分角色扮演課文中的對話行嗎?”丁沛淵和田宣紅著臉問。

“行啊！其實，即興對話很簡單，你倆和我試試！”我微笑著鼓勵他倆。

“我們來談天氣，天氣怎么說來著？”我熱情依然。

“是weather，對，是weather……”他倆快速地思考著。

“如果不會說整句話，可以在單個詞后加聲調，比如，the weather？”我耐心依然。

我在桌與桌的渠道流動，人與人的海洋中穿行。氣氛之熱烈，場面之“壯觀”，令我始料未及，引得其他班的同學駐足觀望。

回到辦公室，剛落座，其他班又涌來一大群學生，交作業的、讓我面批的和問問題的……我辛苦依然。

8點10分左右，同事們陸陸續續地來了，他們打趣地問：“又去搶班主任啦？”我搓搓手說：“今天的天氣真冷啊！”于是，快樂依然。

班副，不僅僅是一個稱號、一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。每天早上，我都這樣，在辛勤的汗水中收獲，與學生共同成長！其中的努力，其中的感慨，其中的快樂，恐怕是這篇文章無法承載的。