硬翅膀的紙飛機

新上任的班主任葛老師是一位年輕的女教師。這一天，她正在給五年級的學生上語文課，背對著學生在黑板上認真地寫板書。一向愛惡作劇的張小夢疊了一架紙飛機，準備給這位初來乍到的班主任老師一個特殊的“見面禮”，于是他使勁兒將紙飛機朝黑板方向拋去。

可是，紙飛機還沒飛到講臺就“熄火”了，“墜落”在講臺邊。頓時，教室里一陣哄笑。當葛老師回身講課時，又是一片安靜。葛老師沒多說什么，接著講課。過了一會兒，當葛老師再次轉(zhuǎn)身寫板書時，張小夢又拋出了一架紙飛機。這回紙飛機很爭氣，直飛黑板，不偏不倚地“撞”在葛老師正在書寫的手臂上，又是一陣哄笑！

年輕的葛老師轉(zhuǎn)過身，表情淡定地望著在座的學生。教室里安靜了許多，所有的學生都在等待著一場“暴風雨”的來臨。葛老師彎下身，拾起地上的兩架紙飛機，慢慢地走到了張小夢的面前，笑著問：“這都是你的‘杰作’吧？”望著葛老師異樣的表情，張小夢反而感到不知所措，不好意思地低下了頭。教室里突然“凝固”了，沒有一點響聲。

年輕的葛老師依然笑著問：“張小夢同學，你能回答老師一個簡單的問題嗎？”張小夢抬起頭，用有些慚愧而又好奇的眼睛盯著葛老師，所有的目光也都齊刷刷地轉(zhuǎn)向葛老師。“你能告訴我，為什么第一架紙飛機沒能‘撞’到我嗎？第二架卻準確地‘撞’到了呢？”葛老師接著問。張小夢支支吾吾地回答：“第一架紙飛機太軟了，飛不起來，第二架我是用硬紙疊的。”

葛老師走向講臺，嚴肅地對同學們說：“說得好！我們在座的每一位同學其實都是一架紙飛機。軟紙疊的紙飛機永遠飛不起來，因為它沒有硬翅膀。只有練就了一對硬翅膀，才能飛得又高又遠！”望著已經(jīng)被深深吸引住的學生，葛老師不失時機地說，“如果我們每一天都在無所謂地浪費時間，而不把心思和精力放在學習上，那么我們的翅膀永遠不會變硬，也永遠飛不高飛不遠。”說完，葛老師把第二架紙飛機拋向空中，所有的目光隨著那雙“硬翅膀”在移動……

這件事對我觸動很大，從某個角度看，我們每個人也都是一架紙飛機。軟紙疊的紙飛機永遠飛不起來，因為它沒有硬翅膀；只有練就了一對硬翅膀，才能飛得又高又遠！但愿我們每一個人都能練就一身過硬的生存本領(lǐng)，成為一架帶有“硬翅膀”的“紙飛機”。