我也高三過(guò)。上高三之前,我對(duì)高三所有美好的傳說(shuō),都賦予不信任。
我不相信半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì)考上北京大學(xué):我不相信平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不相信今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就能逃出升天;我不相信高考會(huì)提供作弊的空間;我不相信高考會(huì)給予任何人超常發(fā)揮的機(jī)會(huì)……
上高三之后,學(xué)校開(kāi)了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。在我看來(lái),前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會(huì)”。我考入清華大學(xué)后,認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,他的成績(jī)排名在30多位;高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jī)卻全班第一。問(wèn)其奧秘,他說(shuō):“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說(shuō),只有你流的血汗,不會(huì)欺騙你?!?br/> 我對(duì)高三沒(méi)寄予任何幻想,甚至也沒(méi)過(guò)多地期待大學(xué)將要給予我什么。高三是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一切的借口、傷痛、眼淚和軟弱都無(wú)人喝彩。不要說(shuō)什么過(guò)程最重要,只有《大學(xué)錄取通知書》是王道。
高三時(shí),學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個(gè)超級(jí)好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過(guò)620分。老師說(shuō),這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第4,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的。空口鼓勵(lì)沒(méi)有用,數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目標(biāo)定位;才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍。
我的數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的做題最多的學(xué)生。”有一個(gè)章節(jié),我沒(méi)有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來(lái),一共是600頁(yè)。每天晚自習(xí)近四個(gè)小時(shí),我都在埋頭做題中度過(guò)。做完了之后,我常常覺(jué)得頭已經(jīng)不在脖子上了。做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科。
怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的高三?我沒(méi)有太多幻想。高三的學(xué)生,沒(méi)有誰(shuí)還能保持所謂的心理健康。在高三的那個(gè)漫長(zhǎng)冬天。我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來(lái),沒(méi)有一個(gè)好消息,覺(jué)得苦海無(wú)邊,任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,都讓人崩潰不已。我的唯一方法是給自己寫小紙條,給自己做心理按摩、自我暗示。這些紙條如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來(lái)看,甚是好笑,都是“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”之類的大俗話。開(kāi)春之后,我的情緒隨著成績(jī)的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧?lái)的總會(huì)來(lái)的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
我的高三。是在理性中度過(guò)的,告別時(shí)也非常平靜。我不會(huì)涕淚交流,不會(huì)撕書泄憤,不會(huì)徹夜狂歡。
那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”,用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受悵然與失落。如此而