日常生活中,我們常見到有人將紙折疊成各種美麗的圖案,用數學的眼光看,折紙過程中蘊含著豐富的數學知識,而相關問題的解決過程也是綜合運用多種數學思想方法的過程,基于四邊形折疊的數學問題屬于幾何操作探究型問題中的一種,其多以折疊活動構造問題情境,既考查學生對有關圖形的性質及判定、軸對稱、勾股定理、三角形的全等等知識的掌握與運用情況,也考查學生的空間意識、分析綜合能力、探究能力、運算推理能力等。
中學生數理化·八年級數學人教版2012年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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