健康教育在我同有著悠久的歷史,其是有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)和有評價(jià)的教育活動,使人們樹立健康意識,養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式,促進(jìn)個(gè)體和群體健康是其核心。母乳喂養(yǎng)是傳統(tǒng)的喂養(yǎng)方式,能夠促進(jìn)母親產(chǎn)后身體恢復(fù)及增進(jìn)母嬰之間的感情,但隨著生活水平的提高,我國的母乳喂養(yǎng)率明顯下降。本研究選取2009年9月~2010年5月在我院住院分娩的孕產(chǎn)婦298例,對其中的149例給予系統(tǒng)的健康教育以觀察健康教育對新生兒喂養(yǎng)方式的影響,同時(shí)根據(jù)新生兒喂養(yǎng)方式的不同分為混合喂養(yǎng)組和純母乳喂養(yǎng)組以觀察不同的喂養(yǎng)方式對母嬰健康的影響,現(xiàn)報(bào)道如下。