情趣盎然的童真回憶

【精彩段落】

爺爺的后院雖小，它除去堆放雜物，很少人去，里邊的花木從不修剪，快長瘋了；枝葉糾纏，陰影深濃，卻是鳥兒、蝶兒、蟲兒們生存和嬉戲的一片樂土，也是我兒時的樂園。我喜歡從那爬滿青苔的濕漉漉的大樹干上，取下又輕又薄的蟬衣，從土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把團團飛舞的小蠓蟲驅趕到蜘蛛網上去。那沉甸甸壓彎枝條的海棠果，個個都比市場買來的大。

——馮驥才《捅馬蜂窩》

【文章導讀】

本文是馮驥才的一篇散文。作者運用生動的語言，引人入勝的筆調，跌宕起伏的情感變化，為我們描述了兒時一段難忘的回憶——因好奇冒失捅馬蜂窩挨蜇的故事，贊揚了馬蜂為保護家園和入侵者同歸于盡的英雄氣概，表達了作者對馬蜂誓死保護家園精神的欽佩和因淘氣而傷害無辜的懺悔之情。同時引發出我們的思考：人類要善待動物，要能與動物和諧相處，熱愛大自然及做事切勿冒失，要多為他人著想。內容淺近，思考明晰，敘事生動，語言活潑，于敘述中融入了兒童自然而純真的感受，容易激發孩子們的興趣。這篇文章最突出的特點是充滿情趣，敘述一波三折，引人入勝，人文性較強。

【精讀感悟】

本文開篇景物描寫，烘托背景。描繪了爺爺樂土一樣的后院，從“樂土”、兩個“我喜歡”，讓人感受到爺爺的后院是“我兒時的樂園”，那里花木自由瘋長，有蟬(chán)衣、蚯(qiū)蚓(yǐn)、海棠果……那里那么快樂！那是事情發生的地點，那使得頑皮的“我”捅馬蜂成為可能。

“這里，最壯觀的要數爺爺窗檐下的馬蜂窩了。很像倒垂的一只大蓮蓬，無數金黃色的馬蜂爬進爬出，飛來飛去，不知忙什么。”形象的比喻交代了馬蜂窩的位置、體積。馬蜂家族“人口眾多”，“爺爺不敢開窗，怕它們中間哪個冒失鬼一頭闖進來。”暗示馬蜂窩給爺爺生活帶來的極大不便。

文章最精彩最細致的是心理描寫。圍繞捅馬蜂窩而產生的“我”的心理和情感的變化，貫穿情節的始終，牽動著故事的發展，揭示出文章的主旨。作者從爺爺奶奶的對話中知道捅馬蜂窩并不危險，“我”心中“涌出一種捅馬蜂窩”的渴望，那多么有趣啊！激發了“我”的好奇心：馬蜂真有那么厲害嗎？正因為有了爺爺奶奶的對話，作者才會冒出這么一個念頭來。奶奶支持摘下馬蜂窩，更讓作者無后顧之憂，推動了故事情節的發展。

“我”捅馬蜂選在爺爺午睡的當兒，不想讓大人知曉，這個頑皮幼稚的孩子“悄悄溜”、“脫下褂子蒙住頭頂”，“遮蓋”、“只露”、“接綁”、“約定”、“開門”、“關門”，這一系列動詞準確傳神地表達出“我”有些害怕的心理。捅馬蜂窩的具體細節描寫，讓我們體會到驚心動魄、扣人心弦。“一些受驚的馬蜂轟地飛起來。”可見，馬蜂數量之多，飛起來的聲音及氣勢讓人吃驚。“嗵，一個沉甸甸的東西掉下來，跟著一團黃色的飛蟲騰空而起，我扔掉竿子往小門那邊跑。”從聲音、情態、顏色方面，寫出了捅掉馬蜂窩的具體情況，寫出了作者的緊張。“一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰斗機。”比喻生動、形象、新奇，寫出了蜂群受驚后猛然逃出可怕、緊張的情景，以及馬蜂拼死一搏、決不后退的的決心。

“我”思想的轉變這一過程中，作者的心情被描寫得也非常具體呀！ 從“好奇渴望”，到遭馬蜂反擊后的“驚呆害怕”，到聽了爺爺的話后的“贊嘆、心情沉重”， 進而產生的懊悔、自責和盼望馬蜂歸來的心理過程，到馬蜂回來后“舒心”的歡笑，看出這是一個多么單純可愛、真誠善良的孩子啊。

每一個來到世間的生命，都有無限的生機，人與動物、人與人要和睦相處，才能有和諧的關系。作者從生活中一件難忘的事情，悟出這個道理，它也提醒我們要銘記，記住與別人和諧相處。

【作者簡介】

馮驥才，著名當代作家，文學家，藝術家，民間藝術工作者。曾出任電視劇《宰相劉羅鍋》之藝術顧問。著有長篇小說《義和拳》（與李定興合寫，是一篇歷史小說）、《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《啊!》、《神鞭》，短篇小說集《雕花煙斗》，《意大利小提琴》，以及《馮驥才中短篇小說集》，《馮驥才小說集》，《馮驥才選集》等。

【互動思考】

我們都有過五彩斑斕的童年。那充滿童真童趣的往事，回憶起來，是那么富有天真爛漫的色彩。拿起筆來描繪那難忘的回憶吧。