鎖定對象,表達敬佩

【作文歡樂行】

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴兒；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過具體事例，寫寫他們執著追求的精神。如果你覺得他的其它品質令你敬佩，也可以寫一寫。

【寫作斑馬線】

要把事情說清楚，表達出自己的敬佩之情。內容要具體，語句要通順。

【審題小橘燈】

生活中，我們每天結識的人很多，無論是親人還是朋友，值得我們敬佩的人也很多。除此以外，老師、同學、小伙伴兒當中，也有許多讓我們敬佩的……可本次作文，不是讓我們寫所有人物的傳記啊！必須選擇一個自己最敬佩的人去寫，不能誰都想寫。

【下筆闖迷宮】

在茫茫的人海中，“小叮當”開始尋找自己的寫作對象了，幾經周折，小叮當終于找到了自己最敬佩的人了，他把寫作對象鎖定在自己的姥姥身上。

小叮當選準了寫作對象，但卻不知道怎樣才能把這個人物寫出來讓大家也同樣敬佩。小叮當突然想到了講作文有絕招的萬事通老師，便跑去請教。小叮當向萬事通老師說明來意后，萬事通老師便和小叮當攀談起來。

萬事通 既然你已經明確了寫作對象，就應該抓住特點，向人們介紹一下你敬佩的人，但要注意在介紹人物的外貌特點時，不要面面俱到，要抓住所要描寫人物的與眾不同之處去寫，做到千人千面，而不是千人一面。如《怪老師》一文開頭寫道：“他個頭兒不高，頭發總是根根直立，一臉嚴肅勁兒，乍看上去還真有點像‘魯迅先生’呢。”雖然沒有把外貌寫全面，但卻把人物的特點表現得十分準確，這就達到了寫作目的。除了抓住人物的特點以外，還應選取典型事例，寫清楚你為什么敬佩他。

小叮當聽了，又有些納悶了，這典型的事是不是必須得寫驚天動地的大事啊？還沒等萬事通晃過神來，小叮當又積極發問了。

萬事通 所謂典型的事，未必寫人人皆知的大事、好事，這個人才讓你敬佩，我認為小事、平凡事，更能突出所寫人物的偉大。可以選擇生活中你親眼目睹的小事，來突出姥姥的不平凡，如姥姥雖然年事已高，但還要照顧80多歲的太姥，抓住給你印象最深的一幕去寫，突出細節，再現姥姥的偉大。

小叮當剛要動筆，萬事通又發話了。

萬事通 如果你選擇了兩件事去寫，這兩件事可以是相關的，也可以是獨立的，但在結構安排上，一定要注意兩部分內容之間的過渡、銜接，千萬不要把兩件事割裂成獨立的兩塊，一件事一個段落，否則，就顯得太零散了。

小叮當按照萬事通的指點完成了初稿，萬事通審閱完畢，又給他指出了不足。

萬事通 既然你選擇了兩件事，除注意兩部分內容之間的銜接外，還要注意內容主次的體現，不能花費同樣的筆墨去寫，要做到主次分明，條理清楚，這樣才能更好地體現人物的品質，突出文章的中心。

小叮當針對萬事通提出的建議，對初稿進行了全面細致的修改，萬事通看了之后，滿意地豎起了大拇指。小叮當這才定稿，把正文謄寫在稿紙上。

【寫作禁行區】

人物的品質及精神，要借助具體的事例來體現，不能用“下定義”或“戴高帽”的形式，概括某人的品質或精神。此外，要寫真人真事，展人物真實精神風貌。

【素材集裝箱】

《我的百變爸爸》選段——

當我的學習上遇到“攔路虎”時，當我為了一道數學難題而氣惱時，我那“熱心腸”的百變爸爸，便會搖身一變，變成一位智慧超強的博士，來幫助我解決一切難題，讓我在智慧的世界里學上幾招新的“武功”。

《霧中的女清潔工》選段——

從菜場回來，太陽出來了，霧開始散了。我仍特意從她身邊走過。她披了一身密密的細細的水珠，連眉毛上也是，被陽光一照，閃著五彩的光。我望著她，她也望著我。啊！這兩只眼睛多么坦然，多么明亮。轉眼間，她又專心地把一堆堆垃圾裝上了車，拉走了，消失在晨霧中。