幼兒教師職業(yè)道德建設之我見

教師是是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)人的專門工作者，其品德行為對對幼兒有很強的熏染力。教師的思想、政治道德素質的高低，將直接關系到培養(yǎng)人才質量的優(yōu)劣。教師肩負著為國家培養(yǎng)棟梁之材的重任，教師具有雙重任務，不僅要教書，而且耍育人，因此，良好的師德，是每個教師必備的素質之一。特別是在全面構建和諧社會的令天，如何樹立新時期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題。特別是對于擔負著人類基礎教育任務的幼兒教師來蛻，其行為更應具有示范性和先進性。