結(jié)識新朋友,不忘老朋友

文昱：

你好!收到你的信后，愛講故事的啾啾先生很糾結(jié)呢——啾啾先生一直在考慮講一個恰當(dāng)?shù)墓适滤徒o你，可是想了又想，還是沒有想到一個故事!而且，直到現(xiàn)在回信，也沒有準備好故事，真是很抱歉，請你原諒。

如果啾啾先生遇到你這樣的問題會怎么辦呢?啾啾先生才不會為好朋友交了新朋友而煩惱呢!啾啾先生覺得“往者不追，來者不拒”很有道理!意思是說，過去的就讓它過去，就不去追了，要到來的就不拒絕。如果朋友不想和自己玩，那就各玩各的，自己也去交新朋友。世界這么大，人這么多，要了解的東西很多，可結(jié)交的朋友很多。當(dāng)然啾啾先生也可能不去交新朋友，而是學(xué)習(xí)獨處。我們要學(xué)會和人相處，還要學(xué)會獨處。沒有朋友玩，那不是有更多的時間用來學(xué)習(xí)和思考嗎?

啾啾先生在給你回信前把自己的想法和朋友說了一下，那位朋友竟然“諷刺”啾啾先生!他問：“你知不知道什么是‘孤陋寡聞’?”啾啾先生謙虛地答：“你請講。”他說：“古人說‘獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞’——如果學(xué)習(xí)沒有朋友的話，那就學(xué)識淺薄、見聞不廣，所以你的觀點不對。回答張文昱小朋友的問題，要告訴他‘山不走來，我就過去’，解決問題的唯一辦法就是走過去跟小玉他們一起玩……”啾啾先生自己可以承認孤陋寡聞，如果不是開玩笑，那位朋友這么直率地批評啾啾先生孤陋寡聞也不對，盡管他的話是有道理的。哎呀，人和人相處真是一門大學(xué)問!

相信在這門學(xué)問上以后你一定會比啾啾先生強很多。或許現(xiàn)在這個問題你自己都已經(jīng)解決了。啾啾先生要去讀書了，準備好故事回答其他小朋友的提問。祝你快樂!

啾啾先生