三年級上 蘇教版·童話故事
習作內容:請你把你喜愛的玩具帶到學校里來,擺一擺,玩一玩,再編一個童話故事,先把故事大意講給同學聽,然后寫下來。比一比,看誰寫得有意思。
習作指導:1.本次習作很容易,只要讓自己喜愛的玩具成為童話故事中的主人公就行。
2.例文《找“餓”》的故事情節不落俗套,小作者的想象也非常奇特。寫法上值得學習的是:重點描寫熊貓媽媽和熊貓娃娃之間的對話,熊貓娃娃的神態、動作更是憨態可掬,符合“熊貓”這種動物的特點。所以,要寫出高水平的童話故事,首先想象必須合情合理,主人公在故事里的言行特點最好與玩具的“物性”相符。其次,把事情的起因、經過、結果寫清楚,語句通順,條理清楚,正確使用標點符號。
3.完成習作后和同學交換閱讀,比一比誰寫得有意思。
習作展示:
從前,有個美麗的大森林,這個森林由獅子大王統管著,動物們過著無憂無慮的日子。
有一天,在城里做生意發了大財的大灰狼開著車回到森林里,他看見森林里的樹木這么多,就想在那開一家造紙廠。
大灰狼找到獅子大王,把自己的想法告訴了他。獅子大王開始不同意,造紙必須砍伐大量的樹木,樹木砍完了,動物們就沒安身之地了。大灰狼拍著胸口承諾,一邊砍樹一邊種樹,絕不會破壞環境。而且送獅子大王20%的股份。獅子大王抵擋不了金錢的誘惑,終于答應了大灰狼的要求。
造紙廠開辦以后,由于大灰狼經營有方,業務蒸蒸日上。正因為這樣,他們大量地砍伐樹木,大量地用水,未經處理的廢水排入江河,廢水中的有害物質,使水生動物無法生存,死的死,逃的逃;……