初冬的早晨

深秋和初冬交接儀式舉行在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，沒有神圣的音樂，沒有燦爛的燈光，只有薄薄的迷霧。刺骨的西北風(fēng)習(xí)習(xí)地吹動(dòng)樹葉，仿佛在歡迎冬天的到來。

晨霧籠罩著大地，像給大地蓋上了一層薄薄的紗巾，蒙上了遠(yuǎn)處的小山，樹葉像在捉迷藏一樣，忽隱忽現(xiàn)，東躲西藏。風(fēng)，微微地吹著，帶來了一絲涼意，帶來厚厚的一層霧。環(huán)衛(wèi)工人早早地起床了，為整個(gè)城鎮(zhèn)的清潔畫上最亮的一筆，為人們制造出更好的生活環(huán)境。看！那松樹在迷霧中努力地挺拔著身子向人們問好。從晨霧中走來一群小學(xué)生，不時(shí)發(fā)出甜甜的笑聲。

霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像一個(gè)淘氣的小孩子，來到了我們的學(xué)校，來到了我們的身邊。朗朗讀書聲穿透了迷霧，燈光在迷霧中像無數(shù)顆星星在閃。

散了，霧散了。太陽露出小半個(gè)臉蛋，通紅通紅的，發(fā)出光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

清晨，美好的清晨，我們像一群剛出土的幼苗，仰望五彩的天空，憧憬著祖國的藍(lán)圖，用我們的智慧去描繪，去勾畫，添上五彩的那一筆。聽，那朗朗的讀書聲一聲高過一聲，我們不能浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間。■

章琳老師點(diǎn)評(píng)：

作者寫初冬早晨景象時(shí)，抓住了\"霧的變化\"表現(xiàn)出初冬早晨的樣子，生動(dòng)而又具體，以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。作者還用了比喻、擬人的寫作手法讓作文更加飽滿生動(dòng)。