最美的一幕

六年級 人教版·相互關愛的事情

習作內容： 生活中，人與人之間需要相互關心、幫助。這次習作，我們就來寫一寫體現人們相互關愛的事情。寫之前先想一想，事情發生在怎樣的環境里，是怎么發生的，事情發展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。寫完后可以和同學交換意見。

習作指導： 1.回憶生活，在腦海中搜索曾經令自己感動的關愛故事。可以根據以下要素逐漸展開聯想：時間（懂事的時候、上學前、前年、去年、今年、上個月、上星期……）、地點（家里、課室、小區、馬路邊、公車上、公園……）、人物（父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學……）、事件（起因、經過、結果）。2.下筆前復習一下本單元通過事件刻畫人物、表達美好情感的寫作方法，學以致用。3.寫時注意人物的語言、神態、動作、心理活動等。另外，恰如其分的環境描寫能推動故事情節的發展。4.要表達真情實感。

習作展示：

那是一個普普通通的日子，我在車站那兒等車，寒風無情地刮著我的臉，路上的行人都用衣服緊緊地裹著自己。“真是冷啊！”人們都抱怨上帝的冷酷。

這時，走來了一個胖嘟嘟的小女孩，她手中提著一袋餅干。雖然很冷，但她還是走得很快。

“叔叔，我來看你了！”女孩稚氣地說，“叔叔，你餓了嗎？你快看，我給你帶了好吃的呢！”

這時，我才發現一個乞丐正蜷縮在一個角落里，他的臉凍得通紅，更讓人心酸的是他只有一條腿，上面的傷口還化膿了。

女孩走到他面前，輕聲地說：“叔叔，你看！這些都是我最愛吃的，來，給你！