新學(xué)期開始了,三(2)班的胡老師讓同學(xué)們一起折太陽花來裝扮教室。
晚上,靜悄悄的教室里忽然響起了一個(gè)小小的聲音:“憋了一天,現(xiàn)在終于可以說話了?!遍_口的是一朵紅色的太陽花,它正在伸懶腰呢。一朵黃色的太陽花說:“你一定是瀅瀅折的,我是王欣怡折的太陽花呀。”“你怎么知道我是瀅瀅折的?”“你和她一樣,話很多?!秉S花說,“我們的主人是好朋友,所以我一猜就猜到了?!?/p>
兩朵綠花腦袋一伸一縮、胳膊扭來扭去地說:“那你知道我們是誰折的嗎?”黃花哈哈一笑:“這有什么難的?你們一刻也不老實(shí),肯定是喜歡跳街舞的健健和康康折的。”聽到這話,桌椅也忍不住開腔了:“一個(gè)暑假都沒這么熱鬧了。現(xiàn)在教室里來了這么多漂亮的朋友,真開心!”
這時(shí),教室外傳來一陣腳步聲?!皣u,別說了,程爺爺巡邏來了。”黃色太陽花說。教室里頓時(shí)恢復(fù)了平靜。
我覺得,同學(xué)們用心折的太陽花是有生命有靈性的。
瞧,它們正對著我們笑呢!
四川省綿陽市科學(xué)城三小三(2)班
指導(dǎo)老師:胡道艷