微作文連連看之微搜查

我們都有好奇心，很想知道別人的包包啊、抽屜啊、柜子啊、冰箱啊……里面到底裝著什么（爸爸媽媽們可能特別關心孩子的書包和書桌抽屜里有什么，哈哈）。這些東西帶有神秘性、象征性、喜劇性、獨特性、誘惑性……對想象力特別豐富的孩子來說，可能還有一點驚悚的感覺哦！它們好像會“說”出主人的秘密，向我們展示他們最真實的一面。

微搜查：請你先選擇一個“搜查對象”（這個對象可以是現實生活中的，比如一個小學生；也可以是想象世界里的，比如一個精靈），再選擇一件屬于他的具有收納功能的物品，比如錢包、抽屜、首飾盒、冰箱、保險柜……列出他放在里面的東西（或可能會放在里面的東西），并作出簡短說明（即為什么會放這個東西在里面，這東西是做什么用的）。這些東西必須能真實反映他的性格。

搜查員一號：姚凌妮 浙江省海寧市紫微小學五（4）班

搜查物品：小魔女的魔法櫥

里面的東西：1.鏡子。這是個愛美的小魔女，她收藏了好多鏡子，方便她隨時欣賞自己的美貌。2.玻璃瓶子。動畫里的魔女都是用玻璃瓶子來煉魔法藥水的，她當然也要準備好這些東西啦。3.一把破破爛爛的掃帚。小魔女很小的時候聽曾祖母說過，找一把破掃帚（越破越好），念出正確的咒語，就能乘著掃帚飛起來！小魔女對此深信不疑，可她到現在還沒有找到咒語，所以破掃帚還是一把破掃帚。4.魔法棒和金鑰匙。據說這是她曾祖母的曾祖母傳下來的東西，能幫助她使用魔法。可她到現在還沒有發現它們的使用方法。

貝殼姐姐點評：瞧，我們并沒有按照普通的寫作方式，一上來就去構思故事情節。但只是簡單地羅列了一下物品表，一個豐滿的人物和一個清晰的故事情節是不是已經開始“現形”啦？我們完全可以把它們綜合起來，寫一個“至今沒有學會魔法的小魔女”的幻想故事，對嗎？

搜查員二號：林思涵 福建省莆田市秀嶼區實驗小學五（1）班

搜查物品：媽媽每天拎著上班的手提包

里面的東西：1.紅筆。媽媽是小學二年級老師，紅筆當然不離身嘍。2. 創可貼。低年級的孩子活潑頑皮，難免有些磕磕碰碰，有了創可貼，媽媽就能及時為他們做簡單的傷口處理。3. 各種VIP卡。媽媽買東西常常貨比三家，所以成了各家的貴賓。4. 風油精。每周六下午媽媽都要送我去學英語，帶風油精是為了防止暈車。5.護手霜。長期使用粉筆手會干燥開裂，所以手要常洗，護手霜要常擦。6.面巾紙。你準猜不到——這面巾紙是媽媽給那些想上廁所又沒帶紙的學生預備的！7.還有些東西經常在變，比如試卷、聽課記錄本，教案本……我最怕媽媽帶這些東西回來，一看到它們，我就知道媽媽又沒空陪我下跳棋了。當然，“不速之客”里也有我期待的，比如別人發的喜糖、紅蛋，媽媽總會留給她的寶貝女兒——我。

貝殼姐姐點評：雖然只是羅列了一下媽媽包里的物品，并不是在寫“我的媽媽”，但這個愛女兒也愛學生的好媽媽形象是不是在你的眼前漸漸清晰起來了呢？

搜查員三號：許 葳 福建省莆田市秀嶼區

搜查物品：媽媽辦公室的抽屜

里面的東西：1.血壓計、溫度計。媽媽是一名醫生，這些東西是醫生必備的物品。2.一疊厚厚的病歷。媽媽做完手術就要寫病歷，日積月累就成了厚厚的一疊。3.化妝品。媽媽很臭美，口紅、粉底和眉筆是她的必備，她說這是為了給病人展示一個好的形象。4.零錢。我這只小饞貓一到醫院就纏著媽媽去小賣部給我買零食吃，沒有零錢怎么行呢？5.茶葉。媽媽一寫病歷眼皮就打架，同事建議她喝茶提神。6.幾封感謝信。媽媽行醫多年，當然會收到感謝信啦。她還挺寶貝的，我都不能看。

貝殼姐姐點評：都說醫生是“白衣天使”，可這個形象多單一呀！看了這位醫生媽媽的抽屜，我們才發現，原來醫生也愛打扮，工作時也會犯困，還得應付好奇又難纏的孩子……原來她們不但可敬，還很可愛呢！

搜查員四號：李丹慧 湖北省荊州市荊州小學五（5）班

搜查物品：小貓的窩

里面的東西：1.老鼠尾巴。這是一只捕鼠本領很高也很細心的貓，它每抓到一只老鼠就留下它們的尾巴，這樣就能計算自己一生到底抓到過多少只老鼠啦。2.書柜。它是一只博學多才的貓，它的書柜上有很多關于捕鼠的書，所以它才那么厲害。3.床。床上鋪著軟軟的棉絮，貓總是輕輕睡下，又慢慢地起床，所以棉絮總是整整齊齊的。4.蛋糕。這是它捕鼠得到的獎勵。雖然抓老鼠時很敏捷，但貓其實是一個慢性子，吃起蛋糕來也是細嚼慢咽，像個小紳士。

貝殼姐姐點評：真是一只能文能武、紳士氣十足的小貓呀！快搬來《課堂內外·創新作文》（小學版）編輯部吧，正鬧鼠患呢！

你家的汽車后備箱里有什么？你媽媽的梳妝臺上放著什么？外公外婆爺爺奶奶有沒有“百寶箱”？你家的冰箱和好朋友家冰箱里的“存貨”有哪些不同？你也來“搜”出生活的細節，“搜”出精彩的素材吧！