爸爸早就說過,如果這次我能蟬聯(lián)“新概念三好學生”,就會給我一個驚喜。上周周末,爸爸終于兌現(xiàn)了承諾,把一個小本本放在我面前——平板電腦iPad!
這臺小巧的平板電腦非常酷。它的正面是黑色的,背面則是一片銀色,還有一個醒目的蘋果標志。爸爸給它穿上了一件棕色的“小馬甲”,這樣它就可以像鏡框一樣立在桌面上了。你可別因為它沒有鍵盤就小看它,它可是通過手指觸屏來操作的哦。
首先吸引我的是iPad里豐富的游戲。我最喜歡的游戲是《極品飛車》。用iPad玩賽車和用普通的電腦玩不同,你可以直接拿著它當方向盤,那感覺,完全是身臨其境!每次在iPad上風馳電掣、左沖右拐時,我就覺得自己真的成了一名賽車手,把對手遠遠地甩在身后……帥呆了!
iBook也是我的最愛,它可以幫我閱讀下載的電子書。你可以輕松地點擊翻頁,手往哪邊撥它就會往哪邊翻。它還有書簽功能呢!有了這個功能,當你下次打開同一本書時,就能直接從有書簽的那一頁讀起。我下載了好多皮皮魯?shù)臅职窒螺d了報刊,媽媽下載了美容書籍……它們不光有文字,還有精美的插圖和配音哦!我想,如果我們可以用iPad上課,只需下載相應的教材課件,再也不用背著沉甸甸的書包,那該多好呀!
又換了
素材發(fā)現(xiàn)時間:2012年1月24日
素材發(fā)現(xiàn)地點:外婆家
素材發(fā)現(xiàn)人:鄧茉(福建省三明市明溪縣夏陽中心小學五年級)素材發(fā)現(xiàn)過程:過年的時候,我到外婆家玩,發(fā)現(xiàn)小姨和舅媽都把去年到潮店里搶購來的諾基亞手機換成了全觸屏幾千元的HTC了。我在想,到底是她們太有錢,還是太愛趕時髦了呢?
素材指南針:電子產(chǎn)品換代的速度是越來越快,這不,iPhone4S剛出來還沒多久呢,iPhone5又要上市了。很有可能幾天不見,家人朋友手里的電子產(chǎn)品就又換新款了。這是一種很有意思的現(xiàn)象,也是很值得一寫的素材。
素材運用舉例:1,《家庭手機普查報告》。請你在家庭范圍內(nèi)作一個小調(diào)查,看看你的家庭成員都用的什么手機,其中誰的款式最新、誰的手機功能最強大、誰的手機最“out”、誰的手機更換得最勤。你覺得手機的使用狀況能反映家庭成員的性格嗎?2,《我的電子寶貝》。從小到大,你都使用過哪些電子產(chǎn)品呢?比如復讀機、點讀機、MP3、MP5……甚至現(xiàn)在最流行的iPad。你覺得它們在功能上有什么改進嗎?請你從用戶的角度聊一聊自己的“電子產(chǎn)品使用史”吧。3,《我家的新成員》。你們家現(xiàn)在最新購入的一款電子產(chǎn)品是什么?是iPad還是面包機?是一體式電腦還是高清播放機?給大家介紹一下吧!