我的爺爺看起來(lái)很普通,卻有一手絕活——刻桃籃。
平常,爺爺在吃桃子的時(shí)候,總是把吃剩下的桃核洗干凈,讓它們曬過(guò)太陽(yáng)之后再收藏起來(lái)。等哪天有興致了,他就會(huì)搬來(lái)一把椅子和一張凳子開(kāi)始刻桃籃。瞧,他左手拿著拇指大小的桃核,右手拿著美工刀開(kāi)刻了!他皺著眉頭,瞇著眼睛,緊繃著下巴,表情那么專注。刀子在桃核上一筆一畫、上上下下地游動(dòng)著,碎屑紛紛掉下。爺爺一會(huì)兒用手摸摸凹凸不平的花紋,一會(huì)兒用嘴吹著鑲嵌在夾縫里的殘?jiān)瓭u漸地,一個(gè)小巧玲瓏的桃籃就出現(xiàn)在我眼前。
這還沒(méi)完呢。爺爺把桃核的上半部分全削掉,就留下一個(gè)圓柄,當(dāng)做籃子的環(huán),又在下半部分刻上幾條深深的條紋,說(shuō)這代表竹籃是用柳條做的。雖然這“籃子”并不是柳條編的,但卻像編的一樣逼真。
我倚在節(jié)節(jié)身邊問(wèn):“節(jié)節(jié),你怎么這么厲害呀?”爺爺說(shuō):“我剛開(kāi)始刻的時(shí)候也刻不好,不過(guò)做多了,就能做好了。”原來(lái),這就是課本上教我們的“熟能生巧”呀。
小朋友們,你們喜歡桃籃嗎?要不要我讓爺爺給你們刻一個(gè)呀?