說起擊劍呀,這可是一個(gè)古老而又新穎的運(yùn)動(dòng)。在暑假的一天,我有幸體會(huì)到了擊劍的魅力。
這天,太陽(yáng)暖暖地照著大地。我、表哥和舅舅來到了體育館擊劍場(chǎng)。還沒進(jìn)去,我們就隱隱約約聽到了金屬撞擊的“鏘鏘”聲。
一進(jìn)入場(chǎng)地,眼前豁然出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:有幾十個(gè)人成對(duì)在場(chǎng)上進(jìn)行比賽,對(duì)戰(zhàn)的兩人時(shí)而像蓄勢(shì)待發(fā)的豹子,時(shí)而靜靜觀察對(duì)方的弱點(diǎn)。忽然,只見其中一人舉劍一刺,動(dòng)作像閃電般迅速;另外一人的反應(yīng)也非常快,舉劍一擋并順勢(shì)反擊,一記橫劈……兩人刀光劍影,你來我往,斗得難解難分。
當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),表哥已經(jīng)換好了擊劍服。他可謂全副武裝:手腳上包著護(hù)肘護(hù)膝,頭上戴著一頂堅(jiān)固的頭盔,配上手里那把閃閃發(fā)亮的佩劍,真酷!
表哥穿著這身行頭進(jìn)行體能測(cè)試,我和舅舅就坐在一旁的椅子上等。等了十幾分鐘我就坐不住了,拿了把重劍耍來耍去。忽然,一個(gè)教練走了過來,問我道:“小朋友,要不要跟我學(xué)擊劍呀?”一聽這話,我大喜過望,立馬答應(yīng),趕緊去換擊劍服。
一換上擊劍服,我就覺得身上像背起了一座小山。可這阻擋不了我對(duì)擊劍的熱情,我迫不及待地跟教練練起了基本功。弓步、舉手、刺,這幾個(gè)動(dòng)作沒有難倒我。教練讓我把兩條腿擺成九十度,跟他進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。他往前一刺,我來不及躲,記分器的綠燈已經(jīng)亮了,我這個(gè)菜鳥輸了六分。但我是不會(huì)放棄的。我咬咬牙,大喊一聲:“再來!”話音剛落,我一個(gè)推刺,就把教練逼到了角落。我抑制住心里的激動(dòng),一記斜刺就刺到了教練的身體,記分器的紅燈隨即亮起,我再也忍不住了,大聲歡呼起來……
廣東省佛山市南海區(qū)羅村街道中心小學(xué)六(2)班
指導(dǎo)老師:林少環(huán)

新鮮解讀
還記得在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌的擊劍運(yùn)動(dòng)員仲滿嗎?他不但創(chuàng)造了歷史,還使擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。從前,我們只是在電影電視里看到俠客手持長(zhǎng)劍的瀟灑身影,現(xiàn)在,隨著少兒擊劍運(yùn)動(dòng)的展開,我們自己也可以親身體驗(yàn)這項(xiàng)高貴而優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)啦!你想試試嗎?
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2012年4期