摘要:隨著網絡技術的進步,博客作為一種網絡文化傳播的重要載體,越來越受到當代大學生的青睞,并對其思想觀念和行為方式產生潛移默化的影響。建設一個高水平的團學博客,對于深入推進高校團學工作,促進大學生成長成才,具有非常重要的意義。
關鍵詞:博客;團學工作;思想政治教育
中圖分類號:G645.5 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 14-0168-01
一、團學博客的實施背景
博客是繼E-mail、QQ等之后出現的又一種網絡交流方式,開創了一個無壁壘的交流環境,正式問世以來,受到億萬網民的追捧。博客的即時性、個人性、開放性、互動性、平民性、自由性等特點為高校大學生的自主學習、多渠道學習提供了嶄新的舞臺,同時也為高校思想政治工作帶來了新的機遇與挑戰。為加強環境與市政工程學院廣大團學干部運用新媒體工具交流溝通的能力,掌握青年學生交流習慣和方式,更好地引導和服務學院學生,進一步優化基層團組織建設,展示團學工作風采,日前,華北水利水電學院環境與市政工程學院的團學組織開設使用了新浪微博。在今后的團學工作中積極運用新媒體,更加快捷、高效、互動、即時地了解青年思想,服務青年發展。
二、團學博客在團學工作中的實踐
隨著伴隨網絡成長起來的“90后”走入大學校園,他們的需求越來越多樣化。因此,高校思想政治教育的內容和方式也需要不斷探索與創新。這就要求團學工作改變原先的傳統方法,拓展新的途徑與團學干部進行交流溝通。自開通團學博客之后,團學工作的平臺更加新穎,工作方式更加多元化,并能為共青團工作注入新的活力,用博客記錄工作,交流思想,能夠充分適應當代青年交流方式的轉變,使網絡的輻射作用發揮的淋漓盡致,使團學組織工作的開展更加及時、便捷、有效。而且團學干部對于團學工作的總體把握力與控制力明顯提高,對整體團學工作的開展有了更加清晰的把握,此外,學生干部也在博客的撰寫過程中及時總結了各項活動的開展,發現問題,從而解決問題;同時也鍛煉了文字表達能力,總結能力明顯提高,一舉多得。
三、團學博客的實施步驟
按照“思想引領的重要陣地、團情團訊的宣傳窗口、青年學生的交流平臺”的建設思路,從外觀和內涵兩方面著手,精心打造學院共青團工作網站。此外,環境與市政工程學院分團委鼓勵學院的每個班級開通博客。博客由團隊資料、團隊簡介、團隊活動、團隊相冊、視頻回放、團隊優秀作品、團隊榮譽、成就展示等內容構成,團隊通過圖片、視頻、文字等媒介展現風采。
2010年,環境與市政工程學院分團委通過開展班級博客大賽活動,鼓勵并幫助每個班級建立博客。整個學院40多個班級參加,共計學生人數達1200左右。比賽包含初賽、復賽、決賽四個階段,歷時二個多月。比賽過程中,各班級熱情高漲,通過寫班級日記,上傳班級活動圖片等形式積極參與。學院評選了“最佳博客頁面設計獎”、“最佳班級日志創作獎”、“最佳空間人氣獎”、“最佳圖片博客獎”等獎項,舉辦了頒獎典禮表彰獲獎班級。
對于高校團學工作的開展,缺少文化積淀一直是團學工作進展的羈絆,團學博客恰好提供了一個平臺,除了將日常管理、制度條例、活動總結、學生資助等上傳外,同時對于學生關切甚至苦惱的學習、心理、成才、健康、生活、交友、戀愛、考研、求職、就業等方面的問題要積極面對,通過博客有針對性地組織學生探討,切忌回避,以增強親和力。誠如包涵心語——《一個大學輔導員的周記》一書中所言,“這是一個個性的時代,但不是一個個體的時代:這是一個自由的時代,但不是一個自私的時代;這是一個獨立的時代,但不是一個孤立的時代:這是一個浪漫的時代,但不是一個散漫的時代。”那么在信息化高速發展的今天,我們有必要根據時代的需要,加強團學工作的先進性,實效性,將“團學博客”在國內各大高校逐步推廣開來。
此外,環境與市政工程學院分團委成立了團隊博客管理團隊,加快信息監控機制的建設,在保證博客流動信息健康化、有序化的同時,確保博客信息交流的暢通,努力將團學工作博客打造成我校青年展示風采的良好平臺。
四、運用團學博客的啟示
通過博客協助開展團學工作是一項全新的課題,認真研究博客交流的特點,才能切實增強團學博客對團學工作開展的針對性與實效性。把思想政治教育同日新月異的科學技術結合起來,運用新手段,不斷增強團學工作的時代性,不斷為思想政治教育打開新局面。
參考文獻:
[1]陳承利.團隊視角下的高校輔導員博客建設研究[J].浙江青年專修學院學報,2010,4.
[2]張瑜.“網絡思想教育研究”學術研討會綜述[J].思想理論教育導刊,2005,12:73-74.
[3]陳琛.基于網絡教研的教師專業成長研究[D].福州:福建師范大學教育學院,2008.