數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科。隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn),數(shù)學(xué)教學(xué)的方法也需要更新。新的教育理念對教師提出更高的要求。讓教師不僅僅是“教學(xué)生學(xué)會”,更重要的是“教學(xué)生會學(xué)”。在新課程、新理念下,我在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行了大量的實踐,逐漸采用了讓學(xué)生自學(xué)的方法,這樣使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高。同時也培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。所謂自學(xué)能力,就是指學(xué)生通過自己獨立學(xué)習(xí)來獲取知識的能力。如果學(xué)生的自學(xué)能力提高了,他們的學(xué)習(xí)效率就會顯著提高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過常規(guī)的注入式教學(xué)法。古人說得好:“善學(xué)者,教師安逸而功倍,不善學(xué)者,教師辛苦而功半?!币粋€學(xué)生如果有了很強(qiáng)的自學(xué)能力,他就可以主動去學(xué)習(xí)。那么,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)如何培養(yǎng)小學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)能力呢?