要不要去寵物學(xué)校上上課?

幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，家養(yǎng)不僅使狗狗在生理上發(fā)生了變化，還導(dǎo)致了它們行為上的變化。做為人類最好的伙伴，越來(lái)越多的狗狗學(xué)會(huì)了如何與人和諧相處，它們努力融入現(xiàn)代生活，也逐漸成為人類家庭里非常重要的一員。雖然狗狗不能和人比，但有關(guān)教育的問(wèn)題絕對(duì)是每一位負(fù)責(zé)的主人都應(yīng)該關(guān)注和考慮的問(wèn)題。沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就對(duì)社會(huì)有認(rèn)知，而狗狗甚至對(duì)自己的認(rèn)知都不夠，所以不管主人是打算自己親歷親為，對(duì)狗狗進(jìn)行人性化的家庭式教育，還是打算為狗狗找一家值得信賴的寵物學(xué)校讓狗狗接受專業(yè)化的訓(xùn)練，我們的目的都只有一個(gè)：就是讓狗狗能夠更好地融入家庭和社會(huì)，使人與犬共同生活得更加和諧。但想讓狗狗變得“聽(tīng)話，有教養(yǎng)”絕不是朝成夕就的事，那么我們又應(yīng)該如何正確地來(lái)看待狗狗的教育問(wèn)題呢?拋開(kāi)主人的家教不談，我們且把視線對(duì)焦至寵物訓(xùn)練學(xué)校。本期《名犬》將和你一起來(lái)深度思考狗狗的非義務(wù)教育問(wèn)題。

狗狗的非義務(wù)教育是一種性價(jià)比很低的消費(fèi)嗎

狗狗的非義務(wù)教育說(shuō)白了就是主人掏錢送狗狗去訓(xùn)練學(xué)校接受專業(yè)的訓(xùn)練，既然這是一種消費(fèi)行為，那我們就應(yīng)該去衡量一下這個(gè)消費(fèi)的性價(jià)比。面對(duì)少則數(shù)百，多則數(shù)千元的學(xué)費(fèi)，我們是不是花得值得?

質(zhì)疑一：寵物學(xué)校提供的訓(xùn)練并不實(shí)用寵物學(xué)校都能教狗狗什么?

1 服從訓(xùn)練

服從訓(xùn)練包括隨行靠(犬靠在訓(xùn)練員左側(cè)與訓(xùn)練員同時(shí)前進(jìn)，可隨時(shí)轉(zhuǎn)向)、正面坐(正面坐下，坐姿標(biāo)準(zhǔn))、正面臥(正面臥下，臥姿標(biāo)準(zhǔn))、站立(犬接到訓(xùn)練員命令后保持或改變站立姿勢(shì))、延緩(下口令后，全能保持坐、臥等動(dòng)作2分鐘以上)、側(cè)面坐(側(cè)面坐下，坐姿標(biāo)準(zhǔn))、側(cè)面臥(側(cè)面臥下，臥姿標(biāo)準(zhǔn))、握手(正面坐下，配合口令抬起左右前爪與人手相握)、吠叫(犬隨訓(xùn)練師的口令和手勢(shì)興奮地吠叫)、坐立(也叫“敬禮”，犬的前肢離地，由后腿支撐身體成致敬姿勢(shì))、躺下(也叫“裝死”，接到命令后側(cè)躺，做休息狀，形如裝死)、翻滾(隨口令在地板上打滾)、前來(lái)(下口令后，犬迅速來(lái)到訓(xùn)練師左側(cè)坐下)、拋物銜取(犬能將訓(xùn)練師擲出的物品及時(shí)銜回)、送物銜取(犬能根據(jù)口令將訓(xùn)練師放置的物品及時(shí)銜回)、吐出物品(犬能根據(jù)口令將銜取物或口中異物吐出)、無(wú)繩隨行(犬在無(wú)繩牽引下，靠訓(xùn)練師左側(cè)與訓(xùn)練師同時(shí)前進(jìn)、轉(zhuǎn)向)、距離指揮(做到10米以上指揮犬只聽(tīng)口令坐、臥、立、延緩等)。

2 游戲訓(xùn)練

游戲訓(xùn)練包括匍匐前進(jìn)(犬聽(tīng)到命令后，臥下向目標(biāo)爬行)、人體障礙(以人體為障礙讓犬跨越，包括：轉(zhuǎn)圈、跳腿、跨越人體)、原地轉(zhuǎn)圈(犬隨著口令在原地打轉(zhuǎn))、行進(jìn)中坐(犬在行進(jìn)中，聽(tīng)口令坐下)、行進(jìn)中臥(犬在行進(jìn)中，聽(tīng)口令臥下)、飛盤(pán)(訓(xùn)練犬只銜取飛盤(pán)的能力)、繞腿(又叫S步，隨著訓(xùn)犬師前行，犬能在其兩腿間來(lái)回穿行)、聲光(對(duì)懼怕突發(fā)聲音，如鞭炮，及光刺激的犬進(jìn)行適應(yīng)訓(xùn)練)、乘車(鍛煉犬只的乘車能力，讓其適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間乘車，安靜、不暈車)。

3 糾正不良習(xí)慣

訓(xùn)練狗狗定時(shí)定點(diǎn)排便(使犬能在一定時(shí)間范圍內(nèi)在指定的地點(diǎn)排便，杜絕其在家中隨便排泄)、安靜(犬在接到命令后，立即停止吠叫并安靜下來(lái))、撲人(禁止犬只撲人、撞人、亂蹭等過(guò)分興奮的行為)、不撿食(犬不隨便撿拾地面的食物和雜物，不吃陌生人給的食物)、異食癖(改變?nèi)黄珢?ài)撿食糞便和其他物品的異食癖)、異物癖(改變?nèi)黄珢?ài)叼咬某種物品的習(xí)慣，如拖鞋、牽引繩等)、咬家具(改變?nèi)粣?ài)亂啃家具的問(wèn)題)、翻垃圾桶(改變?nèi)粣?ài)翻垃圾撿食垃圾的習(xí)慣)、亂舔亂蹭(改變?nèi)粊y舔、亂蹭等怪異嗜好)、膽小敏感(鍛煉犬只膽量，改變過(guò)分膽小敏感的性格)。

4 敏捷訓(xùn)練

讓狗狗學(xué)會(huì)通過(guò)各種障礙。如停留桌、鉆圈、攀越A字板、三級(jí)跳、翹翹板、獨(dú)木橋、鉆S桿、跳高、跳遠(yuǎn)。

5 工作犬項(xiàng)目

撲咬(聽(tīng)從指揮，兇猛、勇敢、技巧的撲咬追捕犯罪分子的能力)、警衛(wèi)(犬能守護(hù)主人的物品、對(duì)陌生人嚴(yán)密監(jiān)視吠叫報(bào)警)、救主(營(yíng)救主人，對(duì)敵人進(jìn)行撲咬)、追蹤(犬按訓(xùn)練師交代的嗅源氣味積極興奮地嗅找與嗅源氣味相同的跡線追蹤，找到嗅源氣味相同物品或人的能力)、鑒別(養(yǎng)成犬對(duì)訓(xùn)練師的指揮和付與的嗅源氣味，及從若干種氣味中分析出與嗅源相同氣味的能力)、搜索(在一定范圍內(nèi)，訓(xùn)練師指揮犬根據(jù)付與的嗅源細(xì)致周到的搜索出所藏地儲(chǔ)物)。

明確你的期望

狗狗的訓(xùn)練是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，首先主人要明確想把自家的狗狗訓(xùn)練成什么樣。是想讓它人見(jiàn)人愛(ài)還是想讓它看家護(hù)院，因?yàn)檫@兩種犬的訓(xùn)練方法和結(jié)果有很大不同，有的主人希望自家的狗既能有寵物狗的溫順，又能有保衛(wèi)犬的兇猛，這基本上是不可能的。

質(zhì)疑二：自己就能訓(xùn)練，沒(méi)必要上學(xué)校 狗狗為什么需要接受專業(yè)的訓(xùn)練

狗狗剛到家不久正是養(yǎng)成生活習(xí)慣的時(shí)候，如果這一時(shí)段家長(zhǎng)不注意狗狗平時(shí)的生活細(xì)節(jié)就容易出現(xiàn)很多的不良習(xí)性。如護(hù)食、亂叫、撲人、外出時(shí)拖著主人亂跑、打架等等，這些都是可以通過(guò)合理的訓(xùn)練來(lái)改變甚至避免的。

對(duì)犬只的訓(xùn)練其實(shí)并不是讓狗狗單純的聽(tīng)口令完成幾個(gè)動(dòng)作，而是通過(guò)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)建立犬只的服從性，使它更好地融入家庭，使人與犬共同生活得更加和諧。那么怎樣做到和諧呢?其實(shí)就是讓狗狗知道它該做什么。主人吃飯的時(shí)候它不能扒桌子，來(lái)客人的時(shí)候不可以亂叫，什么時(shí)候應(yīng)該安靜，什么時(shí)候可以表現(xiàn)得活躍，這些都是可以通過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練來(lái)告訴狗狗的。

質(zhì)疑三：寵物學(xué)校收費(fèi)高 寵物學(xué)校的運(yùn)營(yíng)成本有哪些?

很多主人都覺(jué)得訓(xùn)練學(xué)校收費(fèi)太高，但其實(shí)訓(xùn)練學(xué)校的老板也有很多無(wú)奈。房租一年高過(guò)一年，水費(fèi)電費(fèi)等等這些基本的消耗也是只有增長(zhǎng)，沒(méi)有下降的趨勢(shì)。隨著國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)，訓(xùn)練師的水平也越來(lái)越高，自然人員的開(kāi)銷就更不用說(shuō)了。主人對(duì)于訓(xùn)練學(xué)校的硬件設(shè)施要求也越來(lái)越高，冬天要保證室溫，夏天要吹空調(diào)，必須喝礦泉水，每天還要營(yíng)養(yǎng)配餐，天氣好的時(shí)候可以游個(gè)泳，最好還能裝個(gè)遠(yuǎn)程監(jiān)控，這樣想它的時(shí)候就能隨時(shí)看到了。現(xiàn)在很多訓(xùn)練學(xué)校根據(jù)自身的條件也都制定出了相應(yīng)的價(jià)格，主人在選擇學(xué)校的訓(xùn)練技術(shù)之外這些硬件的條件也是要考慮其中的。不要一味追求價(jià)格，適合的就是最好的。

質(zhì)疑四：訓(xùn)練師水平很一般 一個(gè)好的訓(xùn)練師需要具備什么樣的從業(yè)資格?

現(xiàn)在很多正規(guī)的機(jī)構(gòu)都能通過(guò)培訓(xùn)為訓(xùn)練師頒發(fā)專業(yè)的資格證書(shū)，但這個(gè)證書(shū)并不是那么好考的，一個(gè)合格的訓(xùn)練師需要了解狗狗的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，并熟練掌握訓(xùn)練狗狗的技巧。而一個(gè)好的訓(xùn)練師除了要具備相關(guān)的資格證書(shū)之外還要具有多方面的素質(zhì)，比如愛(ài)心，耐心，信心，責(zé)任心等等。

質(zhì)疑五：狗狗在寵物學(xué)校過(guò)得不好 狗狗在訓(xùn)練學(xué)校是如何度過(guò)它的一天的?

狗狗來(lái)到訓(xùn)練學(xué)校之后，大多數(shù)時(shí)間是和訓(xùn)練師在一起的。因?yàn)樵谡降挠?xùn)練開(kāi)始之前，首先要求人和犬互相適應(yīng)，互相了解，讓犬只對(duì)訓(xùn)練師產(chǎn)生依賴，從而更好地開(kāi)展訓(xùn)練工作。現(xiàn)在訓(xùn)練學(xué)校提倡的訓(xùn)練方法很多時(shí)候是在游戲中發(fā)掘狗狗的潛能，因此主人完全不用擔(dān)心狗狗在訓(xùn)練學(xué)校會(huì)受到不好的待遇。

質(zhì)疑四：剛訓(xùn)完回來(lái)很好，可過(guò)段時(shí)間就又變回去了 狗狗受訓(xùn)完離開(kāi)學(xué)校后，要如何保持它的好習(xí)慣呢?

現(xiàn)在大多數(shù)訓(xùn)練學(xué)校主要是開(kāi)發(fā)狗狗的潛能，引導(dǎo)它自發(fā)做出動(dòng)作的方法來(lái)訓(xùn)練，通過(guò)這種方式訓(xùn)練出來(lái)的狗狗動(dòng)作都很扎實(shí)。但在訓(xùn)練的過(guò)程中，每只狗狗的性格都不同，主人的要求也不同，同樣的動(dòng)作根據(jù)不同的狗狗也會(huì)出現(xiàn)很多不同的訓(xùn)練方法，而且訓(xùn)練師的很多動(dòng)作、口令等等也是不盡相同的。這就要求主人多和訓(xùn)練師溝通，了解狗狗在訓(xùn)練中的習(xí)慣，記住慣用的口令和動(dòng)作。在狗狗回家后對(duì)它進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能鞏固訓(xùn)練成果。

哪去找個(gè)靠譜的寵物學(xué)校

辦寵物學(xué)校需要具備什么資格?

國(guó)家現(xiàn)在對(duì)于寵物訓(xùn)練學(xué)校的辦學(xué)資格并沒(méi)有明文規(guī)定，但是寵物主人在考察時(shí)不要光看訓(xùn)練學(xué)校的規(guī)模和名氣，還要多了解和你的狗狗朝夕相處的訓(xùn)練師。了解他的訓(xùn)練方法，和一些訓(xùn)練上的習(xí)慣，總之就是要看你的狗狗能不能適應(yīng)和他生活在一起。

怎樣才能讓主人放心把狗狗留在學(xué)校學(xué)習(xí)呢?

主人在選擇訓(xùn)練學(xué)校時(shí)，更關(guān)心的是狗狗能否得到全方位的照顧。除了專業(yè)的訓(xùn)練方法，整潔舒適的生活環(huán)境之外，還需要具有科學(xué)專業(yè)的飼養(yǎng)方式。那么就要求每一位訓(xùn)練師在接收犬只之前一定要和主人溝通，聽(tīng)取主人的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，了解犬只的生活習(xí)慣，根據(jù)主人的不同要求為每只狗狗制定專屬的飼養(yǎng)及訓(xùn)練計(jì)劃。

靠譜學(xué)校的靠譜入學(xué)條件

通常，靠譜的訓(xùn)練學(xué)校都會(huì)要求主人在帶狗狗來(lái)校時(shí)出示狗狗的動(dòng)物健康免疫證或動(dòng)物醫(yī)院動(dòng)物免疫注射證和養(yǎng)犬登記證，提這樣的要求一是讓主人對(duì)狗狗的健康負(fù)責(zé)；二是學(xué)校需要對(duì)所有來(lái)校訓(xùn)練的狗狗負(fù)責(zé)，保證狗狗在訓(xùn)練期間是完全健康的。如果狗狗的年齡在6個(gè)月到2歲之間(公母犬不限)，那么，在主人未來(lái)得及給狗狗做健康免疫的情況下，入校后學(xué)校的保健醫(yī)生會(huì)為狗狗進(jìn)行全面的身體檢查，包括耳朵、眼睛、毛發(fā)、腳掌、肛門(mén)、皮膚、牙齒等部位，以及是否有皮膚病。身體檢查完畢，保健醫(yī)生會(huì)向主人說(shuō)明狗狗的健康狀態(tài)，并做出針對(duì)的治療建議。同時(shí)保健醫(yī)生還會(huì)給狗狗做犬瘟和細(xì)小的抗體檢測(cè)，如果抗體檢測(cè)通過(guò)就可以安心讓狗狗接受訓(xùn)練了。

狗狗最佳的訓(xùn)練時(shí)間是什么時(shí)候?

狗狗最佳的訓(xùn)練時(shí)間是4－8月齡。年齡過(guò)小，體能和腦部發(fā)育都沒(méi)有到達(dá)訓(xùn)練時(shí)機(jī)。狗狗年齡再大就將進(jìn)入青春期，統(tǒng)治欲和占有欲都將表現(xiàn)出來(lái)，訓(xùn)練時(shí)注意力不易集中，這樣的狗狗訓(xùn)練起來(lái)，就相對(duì)難一些，可能會(huì)需要延長(zhǎng)訓(xùn)練的時(shí)間。

那么，是不是家里的狗狗年紀(jì)大了就沒(méi)辦法接受訓(xùn)練了呢?其實(shí)，狗狗像人一樣，因體型的高矮胖瘦、品種、習(xí)慣、年齡、性格不同，接受的能力和速度也不一樣，所以最佳訓(xùn)練時(shí)間說(shuō)的是一個(gè)平均的概念，4－8月齡之間是大多數(shù)狗狗接受訓(xùn)練的最佳時(shí)期。但是，如果狗狗健康，性格也不錯(cuò)，就可以超出這個(gè)范圍之外。我們每一個(gè)人的性格都不一樣，狗也是如此，而即便是錯(cuò)過(guò)了最佳訓(xùn)練期，狗狗也仍舊可以接受訓(xùn)練獲得良好的行為習(xí)慣，主人可以帶狗狗去學(xué)校咨詢訓(xùn)練老師。

狗狗訓(xùn)練完會(huì)不認(rèn)識(shí)主人了嗎?

主人根本不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。狗狗有很好的記憶力，哪怕只生活幾天，狗狗都會(huì)記得，任何人也取代不了主人在狗狗心目中的地位。另外犬科動(dòng)物有一個(gè)重要的特征就是“社群性”。即使、萬(wàn)一、不小心、一不注意，把主人給忘了(這基本上是不可能的)，它也能馬上重新融入主人的家庭。另外，訓(xùn)練學(xué)校對(duì)狗主人都是開(kāi)放的，主人可以隨時(shí)去看望狗狗，檢查和體驗(yàn)訓(xùn)練師對(duì)狗狗的訓(xùn)練成果，但通常最好是在兩周后，且不要頻繁地去，以免影響訓(xùn)練。

狗狗需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?

每只狗狗在主人心中都是天使，盡管它們品種不同年齡不同，有高有矮有胖有瘦，或活潑或文靜或神經(jīng)質(zhì)。面對(duì)狗狗參差不齊的狀態(tài)，訓(xùn)練師很難說(shuō)出一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間。所以，要想讓狗狗變得十分聽(tīng)話乖巧，那么在使用誘導(dǎo)訓(xùn)練方法的情況下，不打不罵不懲罰，時(shí)間可能會(huì)稍有延長(zhǎng)。想要穩(wěn)定，最好還是聽(tīng)老師見(jiàn)到狗狗以后的建議。或許3個(gè)月，或許2個(gè)月，再或許1個(gè)月就能畢業(yè)了。

如果一定要說(shuō)一個(gè)大致的時(shí)間，整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程大約需要45天左右：前15天讓狗學(xué)會(huì)按時(shí)大小便；然后花25天讓狗完成各種指令，比如打滾、隨行、坐下，并帶其到各種公共環(huán)境中，訓(xùn)練它在不同環(huán)境中的適應(yīng)能力；最后5天鞏固前面訓(xùn)練而成的成果。在訓(xùn)練過(guò)程中，狗主人應(yīng)該到學(xué)校來(lái)幾次，以熟悉口令，同時(shí)讓狗狗學(xué)會(huì)聽(tīng)主人的指令行動(dòng)。

正常吃糧才能正常排泄

很多狗主人最擔(dān)心的問(wèn)題就是狗的隨地大小便問(wèn)題。狗之所以會(huì)隨地大小便，是因?yàn)橹魅宋故撤椒ú粚?duì)，例如經(jīng)常給狗吃一些剩骨頭或剩菜，不定時(shí)定量。給狗定時(shí)定量喂食正規(guī)狗糧，狗就可以按時(shí)排泄。另外，控制狗排泄地點(diǎn)是一個(gè)需要耐心訓(xùn)練的過(guò)程，每天應(yīng)帶狗狗到指定地點(diǎn)排泄。如果看到它隨地排泄，可以拍它一下，表示懲罰。幾天以后，狗就能養(yǎng)成習(xí)慣。

拿根雞毛就可以當(dāng)令箭嗎

訓(xùn)練狗狗一定要利用合適的訓(xùn)練工具，不是隨便你拿根雞毛就能當(dāng)令箭，讓狗狗明白你的指令的。常見(jiàn)的訓(xùn)練工具有牽犬繩、P鏈、犬笛、響片、飛盤(pán)、愛(ài)心拍等，我們不妨了解一下這些訓(xùn)練工具的作用，有了常識(shí)才會(huì)有見(jiàn)地。

牽犬繩P鏈

提到牽引繩很多主人都有一個(gè)誤區(qū)，會(huì)以為牽引繩會(huì)對(duì)狗狗有危害。其實(shí)在訓(xùn)練的過(guò)程中，牽引繩只是起到一個(gè)約束的作用，目的是為了讓狗狗知道，只要帶上牽引繩就不可以亂跑了。作為一個(gè)訓(xùn)練師來(lái)講，只有一根牽犬繩是絕對(duì)不夠的。要根據(jù)犬只的品種，年齡，體重和大小來(lái)選擇一條適合它的牽引繩，這樣才會(huì)讓狗狗感覺(jué)舒服，消除抵觸的情緒。

P鏈相當(dāng)于半控式牽犬繩，當(dāng)狗狗急沖沖地往前跑的時(shí)候，P鏈不用你控制就會(huì)自然拉緊，狗狗受不了了就會(huì)慢下來(lái)，當(dāng)狗狗慢下來(lái)的時(shí)候，P鏈自然放松，狗狗就會(huì)不受拘束。不過(guò)，P鏈用作訓(xùn)練的時(shí)候，狗狗最好是幼犬，畢竟有的成犬那倔脾氣一上來(lái)，使勁跑也拉不住。另外，非常聰明的小頭狗狗不能用P鏈。何為非常聰明?就是知道前進(jìn)不行，懂得后退的狗狗，再加上頭小，一后退再低頭，很輕松就能從鏈子中逃出來(lái)。

響片

響片是會(huì)發(fā)出清脆“喀答”聲的溝通工具，是依據(jù)科學(xué)驗(yàn)證的動(dòng)物學(xué)習(xí)原理而創(chuàng)造的與狗狗溝通的工具。響片訓(xùn)練不需要處罰，也不需要責(zé)罵，它是在一個(gè)“愉快的游戲”中進(jìn)行的，狗狗在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)不斷地?fù)u尾巴表示高興。響片訓(xùn)練需要耐心練習(xí)才有功效，在練習(xí)中會(huì)更加了解寵物的行為而與它培養(yǎng)出信任的關(guān)系，響片訓(xùn)練能在短時(shí)間內(nèi)教會(huì)寵物我們需要的行為。

愛(ài)心拍

狗狗的淘氣惹人愛(ài)，但太過(guò)頑皮的狗狗也令人頭疼，適當(dāng)?shù)挠?xùn)導(dǎo)很有必要，如外出散步時(shí)亂吃亂咬，就可以用愛(ài)心拍阻止它，訓(xùn)練它養(yǎng)成好習(xí)慣。愛(ài)心拍柔韌有彈性，打起來(lái)不會(huì)傷到狗狗卻能讓狗狗知道是種懲罰，是教育訓(xùn)練的時(shí)必備的工具。

犬笛

犬笛是用來(lái)喚回狗狗的一種最有用的小工具，它跟我們?nèi)舜档牡炎邮墙厝徊煌漠a(chǎn)品。犬笛會(huì)發(fā)出一種人耳不易察覺(jué)但狗卻能聽(tīng)得十分清楚的超聲波，這種頻率的超聲波能傳得很遠(yuǎn)，所以狗在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到這種聲音，可以把跑遠(yuǎn)了的狗狗輕而易舉地喚回來(lái)。

犬笛所發(fā)出的超聲波可以被狗狗清晰地辨認(rèn)出來(lái)，主人可以用犬笛吹出不同的音調(diào)來(lái)下達(dá)指令，根據(jù)吹的節(jié)奏的不同，讓狗狗明白每個(gè)節(jié)奏的意思，這樣狗狗可以根據(jù)笛音來(lái)讀懂主人的意思。

賞罰要得當(dāng)

一般訓(xùn)練師訓(xùn)練狗時(shí)會(huì)采取誘導(dǎo)訓(xùn)練法。就像有的狗狗喜歡球，就可以利用球誘導(dǎo)它坐下，臥下時(shí)把球放在狗的正前方，低頭順勢(shì)拉下?tīng)恳龓В绻龅煤茫臀顾鼝?ài)吃的東西，或者陪它玩會(huì)，如果它做錯(cuò)了也會(huì)有一些小小的懲罰。

訓(xùn)狗的過(guò)程其實(shí)是訓(xùn)練狗和人的協(xié)同性，讓狗接近人。在訓(xùn)練的過(guò)程中最忌諱的就是拿打狗作為懲罰的一種形式，因?yàn)槟菢又粫?huì)使狗害怕人，很多寵物狗都會(huì)以小便來(lái)作為一種對(duì)主人誠(chéng)服的表現(xiàn)，這樣一來(lái)主人再用打作為懲罰，狗就會(huì)越加害怕，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)一般情況下只要輕拍一下狗的頭，它們就能明白它做錯(cuò)了。QA

Q：如何對(duì)待狗狗受訓(xùn)這件事?

A：讓狗狗接受訓(xùn)練的目的是什么?如果訓(xùn)練的目的是為了主宰和控制狗狗，我們將得不到快樂(lè)的、熱愛(ài)著我們的伴侶。關(guān)于訓(xùn)練，最好抱著這種態(tài)度：它可以豐富狗的生活，也可以豐富人的生活。在這種情況下，訓(xùn)練才會(huì)收到最好的效果。

如果想與狗狗建立起良好的伙伴關(guān)系，就不要以高人一頭的優(yōu)越感來(lái)訓(xùn)練狗狗。訓(xùn)練狗狗最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要尊重它，再加上耐心。和狗狗的溝通一定要清晰，這非常重要。當(dāng)然，如果強(qiáng)調(diào)積極的一面，人就會(huì)有一個(gè)幸福歡樂(lè)的伙伴；強(qiáng)調(diào)消極的一面，人就會(huì)給狗帶來(lái)懷疑、困惑、失望和不安全感。

對(duì)狗狗進(jìn)行愛(ài)的觸摸總是受歡迎的，而體罰，比如打它們，勒緊牽它們的鏈子，把它們?nèi)映鋈サ羲鼈儌€(gè)四腳朝天，或者踢它們，那么，跟著害怕和不信任，狗狗的心中就會(huì)種下仇恨與固執(zhí)。應(yīng)當(dāng)讓狗狗了解我們想要它們?cè)趺醋觥１热纾覀兿Ｍ?xùn)練一個(gè)小狗養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，想讓它在房間外面“方便”，那么，我們就應(yīng)該把它帶到屋外，耐心地等著它“辦”自己的事，然后，以一個(gè)高揚(yáng)的、幸福的、富于情感的語(yǔ)調(diào)表?yè)P(yáng)它，它就會(huì)懂得我們的意思。用手和肢體語(yǔ)言向狗狗說(shuō)明怎樣坐或者躺，而不要推著它們完成姿勢(shì)。

Q：狗狗喜歡服從和靈敏度的訓(xùn)練嗎?

A：實(shí)事上，服從訓(xùn)練既可以是積極的經(jīng)歷，也可以是消極的經(jīng)歷。如果訓(xùn)練者的意圖是鼓勵(lì)人狗之間建立起良好的伙伴關(guān)系，就會(huì)使這個(gè)訓(xùn)練成為一場(chǎng)愉快的教學(xué)。如果所謂的服從訓(xùn)練是教會(huì)狗屈從奉承，教會(huì)人去主宰狗，那么，這種訓(xùn)練就是一場(chǎng)災(zāi)難。讓狗在愛(ài)與尊敬中學(xué)習(xí)服從，比起對(duì)狗不進(jìn)行任何訓(xùn)練要好。

對(duì)于狗，讓它們有規(guī)矩是最幸福的。在狼群中，首領(lǐng)總是使規(guī)矩和等級(jí)都很清楚。當(dāng)狗沒(méi)有明確的等級(jí)意識(shí)，規(guī)則不一致或沒(méi)有規(guī)則時(shí)，它們就感到不安全、不幸福、焦躁。在有愛(ài)心的指導(dǎo)教師的監(jiān)護(hù)下，狗狗的自信心將通過(guò)服從訓(xùn)練而增強(qiáng)，也能夠成功地創(chuàng)造人和狗之間的交流和溝通。

對(duì)于工作犬，靈敏度訓(xùn)練是一件非常好的事。許多工作犬，尤其是澳大利亞牧羊犬、德國(guó)牧羊犬、柯利牧羊犬，都在靈敏度訓(xùn)練中表現(xiàn)得興奮而專注。雖然很多對(duì)狗的訓(xùn)練科目是為了競(jìng)賽，但為了競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)，只對(duì)很少的狗有吸引力，實(shí)際上，狗做很多事情都是為了取悅自己的主人，它們喜歡為主人完成任務(wù)。

Q：與狗交流的最好方式是什么?

A：簡(jiǎn)單、清楚、積極的交流最有效。狗能聽(tīng)懂人類的很多話，并能揣摩人類的心思，看懂人類的身體語(yǔ)言，感覺(jué)到人類的“氣場(chǎng)”。但與對(duì)狗狗說(shuō)話，最好是直截了當(dāng)、清楚明白。首先，我們要想好對(duì)狗狗說(shuō)什么，要告訴它我們想要的是什么，而不要告訴它們，我們不想要的。

比如，狗狗聽(tīng)見(jiàn)人喊著說(shuō)：“不，不，不!不要干這個(gè)，不要靠近睡椅”等等。這時(shí)人的身體語(yǔ)言及氣場(chǎng)會(huì)發(fā)出不愉快的信號(hào)，這就令狗狗變得不自在、緊張，而狗狗還會(huì)因?yàn)樽约涸斐闪巳说牟挥淇於械诫y過(guò)。通常，狗并不很清楚它們干了些什么。較好的方法是，當(dāng)狗做了我們希望它們學(xué)會(huì)做的事情，或者做了我們?cè)敢馑鼈內(nèi)プ龅氖虑椋捅頁(yè)P(yáng)并且獎(jiǎng)勵(lì)它們，這樣，就能使它們產(chǎn)生歡樂(lè)和愛(ài)的感覺(jué)，狗狗就會(huì)備受激勵(lì)，意識(shí)到讓主人幸福愉快是狗狗最高興的事。

另外，同狗狗說(shuō)話的聲調(diào)也是非常重要。狗會(huì)將高而尖銳的聲音，與幸福、緊張或者憂慮的情感溝通聯(lián)系在一起；將強(qiáng)有力的、直接的、有節(jié)制的語(yǔ)氣，與命令聯(lián)系在一起；將低沉、深厚的聲調(diào)，與警告聯(lián)系在一起。所以主人可以用語(yǔ)氣、聲調(diào)進(jìn)行試驗(yàn)，然后注意狗狗的反應(yīng)。比如用低沉、有深度的語(yǔ)調(diào)告誡它們不做某事；用高昂的、歡快的語(yǔ)調(diào)告訴它們做了某事令你感到幸福；以清楚、有節(jié)制的語(yǔ)調(diào)發(fā)出命令。用好這三種語(yǔ)調(diào)，狗狗就不會(huì)惶惑迷惘了。

同時(shí)視覺(jué)化也是非常有幫助的。既然狗一直在努力讀懂主人的心思，一幅清晰的精神圖畫(huà)，可以確保它們理解你的話。狗常常可以意識(shí)到，主人嘴巴上說(shuō)的是一回事，心中想著的卻是另一回事，這就太令狗困惑了。如果你告訴它“去撿球”，心里卻想著“它才找不到呢”，它就會(huì)接受一個(gè)混亂的信息。狗有強(qiáng)烈的要取悅主人的愿望，基于此，許多狗都可以領(lǐng)會(huì)人的言外之意，這也是因?yàn)楣饭酚懈訌?qiáng)烈的感情伴隨著思想。如果主人能將心思視覺(jué)化，那讓狗狗去理解就容易多了。視覺(jué)化的方法是：將精神集中在你打算讓狗狗去做的事情上，你的心里要有這樣的一幅圖畫(huà)。這樣，無(wú)論人希望狗做什么，它們都會(huì)大大成功。最后，用你的聲音告訴它們，你們希望它們做什么。和狗狗談話時(shí)，注意我們自己的身體語(yǔ)言，同樣也是很重要的。比起人所說(shuō)的，狗更關(guān)注人的思想、身體和氣味。要將我們的思想、身體和所說(shuō)的語(yǔ)言調(diào)整一致，如果人能做到這點(diǎn)，就會(huì)看到狗狗可以迅速地理解極為復(fù)雜的指示。與狗交流，首先就是要信任它，這樣它也就會(huì)漸漸明白，可以依靠你清晰的指示去行動(dòng)。這樣，人和狗都會(huì)感覺(jué)棒極了!