誰能找到松果

一天，四只松鼠——小紅、小黃、小棕和小灰采了好多松果，他們要把裝不下的松果埋起來。

小灰提醒大家說：“我們要記住埋在什么地方，明天好來挖。”

學(xué)習(xí)字詞

松鼠 記住 地方

小紅說：“記住了，記住了，這里有陽光。”

小黃說：“記住了，記住了，這里天上有朵云。”

明天 陽光 一塊

小棕說：“記住了，記住了，這里有朵蘑菇。”

小灰說：“我也記住了，這里有棵大樹，樹下有一塊石頭。”

閱讀活動

1.說說四只松鼠在做什么，它們?yōu)槭裁匆阉晒衿饋怼Ｈ缓髱е鴨栴}去閱讀理解故事。

2．閱讀并說說：四只松鼠借助什么東西做標(biāo)記來記住它們埋松果的地方？第二天，哪只松鼠能找到自己埋藏的松果？為什么？其余的為什么找不到？

第二天，小紅、小黃、小棕和小灰來找他們埋起來的松果……

我的松果在陽光下面

我的松果在云朵下面

我的松果在蘑菇下面

我的松果在石頭下面

小朋友，哪只松鼠能找到松果呢？其他松鼠為什么找不到呢？

3.想像后來會發(fā)生什么事情，四只松鼠分別會做什么，說什么，然后以“第二天……”這句話開頭，把故事繼續(xù)講下去。