黨建聚力 服務發展 培養具有民族精神的新媒體藝術人才

中國戲曲學院新媒體藝術系直屬黨支部成立于2006年，支部現有黨員55人。支部自成立至今，一直堅持以“抓黨建、促發展，抓基礎、筑堡壘”為實踐載體，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和示范作用，加強大學生思想政治工作和師德、師風建設，落實黨風廉政建設，大力實施基層黨建強基固本工作；帶領教師黨員高效開展教學建設工作，既讓廣大師生感受到了家庭的和諧與溫暖，也逐漸成為了師生的精神核心，為教學工作提供了有力保障。支部被學校授予“2009年～2010年度校級優秀黨支部”，支部書記王茹同志獲“優秀黨務工作者”稱號。

強黨建，聚核心，隊伍建設創機制

新媒體藝術系直屬黨支部成員清醒地認識到，支部自身建設的好與壞，直接關系到基層黨組織在群眾心目中的形象和地位。幾年來，支部從黨的自身建設入手，規范制度、加強管理、樹立形象、形成核心。

1.思想建設方面

始終堅持“以人為本，全面、協調、可持續發展”的科學發展觀，以此來統一支部成員的思想，使大家充分認識到：只有和諧才能發展，只有發展才有生機。支部堅持每月過一次組織生活，并結合理論熱點，有針對性地組織理論學習，提高支部成員的黨性和理論水平，及時向成員傳達中央以及北京市委、市教育工委指示，認真領會精神，指導支部日常工作。

2010年9月27日，中央政治局委員、國務委員劉延東來中國戲曲學院視察工作。新媒體藝術系直屬黨支部積極開展相關工作的籌備，迎接領導對新媒體藝術系實踐教學工作的調研。劉延東同志在觀摩了新媒體藝術系“三維運動數據捕捉”課程的上課情況及獲獎學生作品片段后，對新媒體藝術系的戲曲動漫教學工作非常感興趣，并做了重要講話。視察結束后，支部立即組織全體教師認真學習了劉延東同志的講話精神，并召開教師座談會，讓每一名教師從自身教學工作出發，暢談學習劉延東同志重要講話的體會。2012年3月，北京市委常委、教育工委書記趙鳳桐，市委常委、宣傳部部長、副市長魯煒也視察了新媒體藝術系教學科研工作并作出了重要批示。隨后，支部在第一時間召開教師座談會，傳達北京市委領導的講話精神，使教師統一思想，明確發展目標，更加努力地投入到工作中。

除了進行理論學習外，新媒體藝術系直屬黨支部還組織全系師生陸續開展“國戲精神”“解放思想，落實科學發展觀”等大討論活動；注重加強學生的思想政治教育和愛國主義教育，全力支持系團總支，結合本系的專業特色，組織校內外豐富的活動，以達到寓教于樂的目的。

教師是育人的核心隊伍，新媒體藝術系直屬黨支部積極圍繞教學中心工作，引導教師黨員帶動全體教師提高教學科研水平和學術道德修養，用高尚的人格魅力和深厚的學識魅力培育學生，樹立良好師德風范。支部精心組織主題活動，結合創先爭優活動，將師德建設滲透其中，達到“潤物細無聲”的效果。按照院黨委的部署，組織“上好一門課、帶好一個班”黨性實踐交流活動，教師黨員積極撰寫心得體會，交流分享上課帶班的經驗。此次黨性實踐交流活動不僅加深了教師對教學管理工作的深刻理解和認識，而且也展現了教師對學生的真摯情感，展現了新媒體藝術系和諧發展的精神風貌。

2.組織建設方面

按照“堅持標準、保證質量、慎重發展”的原則，嚴把培養關、入口關、質量關、程序關，積極引導廣大師生向黨組織靠攏，把品學兼優的大學生和教學、科研第一線具備條件的優秀教師作為重點發展對象來培養。建立了“早動員、早發現、早培養、早發展”的工作機制，利用新生入學教育、外出寫生采風等契機，引導大學生端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；實現學生黨員選拔“透明化”，嚴格履行入黨手續。

3.制度建設方面

積極推進教師考核制度改革。2009年開始，新媒體藝術系實施《新媒體藝術系教師（行政人員、實驗員）年度考核量化標準》，客觀評價教職工履職情況。支部負責這項工作的具體設計和實際操作過程。量化考核標準的實施提高了教師參與教學工作、科研工作及黨務工作的積極性，充分調動了教師參與系部建設和學院工作的主觀能動性，為教師的晉升、聘任、培訓、獎懲等提供了量化標準，也使得整個考核過程變得更加合理、公開。

4.黨風廉政工作方面

支部抓住招生工作這一重要環節，將其列入每年的工作重點，積極部署，對招生過程中的每一個細節進行反復演練、排查，努力提高招生工作效率，保證了招生工作的公正廉潔、公開透明。

重“服務”，求發展，“教研相長”結碩果

新媒體藝術系直屬黨支部緊緊圍繞教學育人中心工作，不斷推進支部工作科學發展。支部在積極開展思想政治工作的同時，還要求班子成員主動學習相關精神，多從實踐入手，開展工作調研，勤理思路，創新思維，探索和轉變服務師生的方式方法。支部在日常工作中不僅從思想上、精神上關心黨員群眾，而且還在生活中處處體現為人民服務的宗旨，從小事入手，見微知著，努力成為廣大師生的貼心人。

1.在服務教師方面

支部積極推進教師職業生涯規劃工作，幫助教師結合學院的發展規劃個人發展。自2009年起，學院開展了教師職業生涯規劃相關工作。支部為了保證這項工作的順利進行，設計了動員、個別談心、個人規劃、教研室評估、系務會評估、總結歸檔等環節，確保每一位教師都參與到自身職業生涯的規劃工作中。為了鼓勵教師多讀書，不斷更新知識，支部專門申請了特定經費，作為教師日常資料搜集的相關費用，積極建設系內的圖書庫，為教師之間的讀書交流活動提供便利條件；為了提高教師工作積極性，加強教師之間的聯誼，增強教師之間的凝聚力，支部在每位教師過生日時專門定制生日蛋糕，讓教師體會到組織的溫暖；為了提高教師的教學能力，支部組織教師黨員開展教學方法研究、指導學生實踐創新活動。為了加強教師的科研水平，支部協助教師解決了一部分科研經費的問題，并及時了解教師在科研過程中的實際困難，竭盡所能地協助教師完成科研任務。在支部的有力支持下，教師的學術成果頗豐。

2.在服務學生方面

支部密切關注每一位學生，真誠關心學生身心的健康成長，保證學生在校學習生活的順利進行。在學生遇到生活和學習等方面的問題時，支部書記、班主任、輔導員都會在第一時間出現，及時安撫幫助學生，使學生體會到黨組織的溫暖和教師的關愛。支部還為家庭經濟困難學生設立了勤工助學崗位，協助本系實驗教學中心開展教學服務的相關工作，在鍛煉專業實踐能力的同時又緩解了部分學生的生活壓力。支部支持鼓勵黨員教師擔任社團、校園大型活動、學生參賽作品的指導教師，幫助學生更快、更有效地提高專業實踐能力。教師黨員李莘、王亞東、楊洋、王九成等指導的學生專業創作作品多次在比賽中獲獎，畢業生創作的戲曲動畫作品《連升店》榮獲“首屆中國動畫藝術大展”的優秀獎；由趙九星教師指導的音響藝術設計專業學生陳斯文的雙排鍵電子琴作品《黃河》榮獲“第五屆中新國際雙排鍵比賽”第三名，為新媒體藝術系贏得了贊譽，自身也得到了鍛煉和提高。

作為黨的基層組織，新媒體藝術系直屬黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學院育人宗旨，積極發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，勵精圖治、勤奮工作，推心置腹地成為師生的良師益友，扎扎實實助力教學育人核心工作，為培養新時期具有民族文化精神的新媒體藝術人才而不懈奮斗。

[責任編輯：于洋]