面向陽(yáng)光，世界就會(huì)變得美好

Sunflower

One

朵沁把頭埋在臂彎里，一直到老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊了起立，她也沒(méi)有反應(yīng)。

我推了推朵沁：“喂，快起立啊，不然老師看到了。”朵沁悶悶地發(fā)出聲音：“不會(huì)的，老師從來(lái)都不管我的。”我突然覺(jué)得很難過(guò)，抬頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)離我好遠(yuǎn)，老師和同學(xué)們也離我好遠(yuǎn)。

朵沁喜歡在上課的時(shí)候?qū)懭沼洠瑢?xiě)完之后總是第一個(gè)給我看。

Two

我突然不想學(xué)習(xí)了。我不想看到媽媽看我成績(jī)單時(shí)失望的表情。我也不喜歡照鏡子，因?yàn)槲也幌肟吹阶约海蠹叶冀形遗宙ぁＫ麄儗?duì)我說(shuō)的最多的一句話永遠(yuǎn)是：“哇，你真的好胖哦。”

——選自朵沁的日記

周末的時(shí)候，朵沁突然說(shuō)要請(qǐng)我看電影。

那天的電影是宮崎駿的《千與千尋》。影院幽暗而偌大的空間里，朵沁說(shuō)：“宮崎駿是我最喜歡的一個(gè)漫畫(huà)家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我記得朵沁以前在日記里寫(xiě)過(guò)他。

Three

語(yǔ)文課上，老師當(dāng)眾讀優(yōu)秀作文。當(dāng)老師念出朵沁的名字時(shí)，全班同學(xué)都驚訝了。

朵沁幾乎不交任何作業(yè)，但這次的作文題目是一部電影的觀后感，所以朵沁就寫(xiě)了。

老師夸獎(jiǎng)了朵沁，她鼓勵(lì)朵沁多寫(xiě)一些。快一個(gè)學(xué)年了，朵沁第一次被同學(xué)們關(guān)注，她不知道該怎么形容自己的心情。她在課桌下激動(dòng)地握著我的手。

Four

學(xué)校要舉行晚會(huì)，我鼓勵(lì)朵沁報(bào)名參加獨(dú)唱。朵沁心動(dòng)了，每天都戴著耳機(jī)練習(xí)。

那天的校園晚會(huì)，朵沁穿著那件媽媽為她準(zhǔn)備的小禮服，第一次站在一個(gè)被人矚目的舞臺(tái)上，她的手心出了很多汗。聽(tīng)到朵沁空靈嗓音的那一刻，我知道，朵沁注定是要成功的。臺(tái)下掌聲雷鳴，歡呼聲不斷。

老師開(kāi)始越來(lái)越青睞朵沁，越來(lái)越多的同學(xué)想要和朵沁交往，朵沁把課桌搬到了教室前面。

Five

初二結(jié)束的時(shí)候，媽媽看我的成績(jī)單，笑得像花兒一樣。

我的體重和同齡人一樣，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我開(kāi)始有自己的朋友。

小學(xué)畢業(yè)那年，因?yàn)榱苡辏野l(fā)了一場(chǎng)高燒。

我變得喜歡胡思亂想，我的體重也因?yàn)槌粤四切┧幬锒ぴ觥?/p>

只是，這些都過(guò)去了，不是嗎？

我聽(tīng)到有人在樓下喊我的名字，她們說(shuō)：“朵沁朵沁，快點(diǎn)下來(lái)了，一會(huì)電影就要開(kāi)始了喲。”

是的，我是朵沁。因?yàn)榭偸浅聊缭谧约邯M小的世界里，所以，我的內(nèi)心存在著兩個(gè)朵沁。那個(gè)她，總是在我需要的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我。

我忘記了我的幻想癥是如何痊愈的，我只記得，現(xiàn)在的朵沁已經(jīng)蛻變成了一個(gè)大家口中“聰明、有才華”的女生。

是的，只要和向日葵一樣，面向陽(yáng)光，世界就會(huì)變得單純而美好。