生物學:走入絢麗生命世界

徐雅

相信同學們都聽過這么一句話：21世紀是生物科學的世紀，誰掌握了生物科學，誰就主宰了一切。以尖端物理學發(fā)展為龍頭的20世紀過去后，生物學漸漸成為21世紀科學發(fā)展的核心，也成為高考報考的熱門。那么，如此浩瀚的學科，具體有哪些分類?莘莘學子，在這個神秘的國度里，到底能學些什么呢?選擇生物學，有哪些苦與樂?選擇生物學，前景如何?今天，生物專業(yè)出身的筆者，就帶著大家—起來走近生物學專業(yè)。

一、生物專業(yè)分類

生物學專業(yè)是有著較長歷史的專業(yè)之一，人們在生物學的基礎上，通過不斷與其他學科相交又而誕生了很多新的專業(yè)，比如生物科學、生物技術、生物工程、生物化學、生物信息學、生物醫(yī)學、食品科學與工程、海洋生物科學、海洋生物工程、畜牧生物等。

為了便于對這些專業(yè)進行區(qū)分，大致把他們劃分成如下六類：

第一類生物科學專業(yè)

生物科學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的生物科學理論基礎，掌握本學科的基本理論和基本技能，具有一定的科學研究能力和創(chuàng)新精神的生物學專門人才。

第二類生物工程專業(yè)(相近專業(yè)：生物技術專業(yè)、生物工藝專業(yè))

生物工程也叫生物工藝、生物技術，是以生物科學為基礎，運用先進的科學原理和工程技術手段來加工或改造生物材料。例如，基因重組技術、DNA和蛋白質序列分析技術、蛋白質工程、細胞工程、酶工程、染色體工程等工程的誕生和發(fā)展，已在工業(yè)、農業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面得到了廣泛應用，并取得許多突破性進展。

第三類生物信息學專業(yè)(相近專業(yè)：基因信息學專業(yè))

生物信息學是近年來發(fā)展并完善起來的熱門交叉學科，最初常被稱為基因組信息學。生物學是生物信息學的核心和靈魂，數(shù)學與計算機技術則是它的基本工具。廣義地說，生物信息學是用數(shù)理和信息科學的觀點、理論和方法去研究生命現(xiàn)象、組織和分析呈現(xiàn)指數(shù)增長的生物學數(shù)據(jù)的一門學科。

第四類生物食品專業(yè)(相近專業(yè)：食品科學與工程專業(yè))

生物食品專業(yè)是培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術知識，能在食品領域內從事食品生產技術管理、品質控制、產品開發(fā)、科學研究、工程設計等方面工作的高級科學技術人才的學科。

主要專業(yè)課程：生物學、生物化學、分子生物學、生物統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)庫、計算機軟件基礎、生物信息學、蛋白質組學、基因芯片技術、生命系統(tǒng)建模等。

第五類生物醫(yī)學工程專業(yè)(相近專業(yè)：醫(yī)學生物技術專業(yè))

生物醫(yī)學工程是綜合生物學、醫(yī)學和工程技術學的交叉學科，也是運用自然科學和工程技術的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫(yī)學工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學科和邊緣學科，旨在利用現(xiàn)代工程技術的手段解決生物醫(yī)學上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性，是21世紀生命科學的重要支柱，共有21所高校開設了生物醫(yī)學工程專業(yè)。

主要專業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術、微機原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學、醫(yī)學成像與圖象處理、生物傳感技術、細胞生物學、生物化學、遺傳分子生物學等。

第六類海洋生物技術專業(yè)(相近專業(yè)：海洋漁業(yè)科學與技術專業(yè)、水產養(yǎng)殖專業(yè)等)

這類專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現(xiàn)代海洋生物科學和現(xiàn)代生物技術基礎知識和基本技能的人才。他們能在科研、生產及教學等部門從事海洋生物基礎理論研究、高新技術研究和生物制品開發(fā)及相關管理。

主要專業(yè)課程：細胞工程、基因工程、微生物工程、蛋白質工程、生物工程下游技術、生物技術大實驗、生物信息學、發(fā)育生物學、發(fā)酵工程設備等。

二、專業(yè)學習的苦與樂生物學是一門涉獵多種基礎學科的專業(yè)，在大學期間需要學生學習多種基礎型學科，如：高等數(shù)學、無機化學、有機化學、生物化學、物理、英語、計算機等等，幾乎涵蓋了理工科的全部基礎學科。

不過，大家不要被以上這些艱澀的數(shù)理化英課程嚇到，當你接觸到生物專業(yè)課時，一個色彩斑斕的趣味世界就此向你敞開。通過動物學的課程，你會感嘆造物主的神奇，從最低等的原生動物到最高級的哺乳動物，每個物種都有其獨特的適應自然界的特點。學了微生物，你便了解了冬蟲夏草為何又是蟲又是草，也學會了如何在沒有冰箱的情況下保存食物。在遺傳學課堂上，你可以跟同學們熱烈探討轉基因食物到底是好是壞，先有雞還是先有蛋。等你了解了分子和細胞學之后，你便可以和朋友們侃侃而談，人為什么會生老病死。

作為一門實驗學科，除了理論知識的學習，生物學還要求很強的動手能力。化學是生物的基礎，在一開始的各種化學試驗中，要求大家能夠精確地配置試劑，調節(jié)pH值，在茶葉中提取咖啡因，在雜質中提煉萃取某種純凈物……當然，最讓其他專業(yè)同學羨慕也最受同學歡迎的是各種生物大實驗。比如動物學實驗：同學們總是一邊內心默默為那些為科學獻身的小動物們垂淚哀悼，一邊又摩拳擦掌躍躍欲試：“庖丁解牛”一般地解剖蝗蟲并臨摹它的各種器官；親手淹死了一只白鴿，然后再給鴿子做“人工呼吸”吹鼓它的嗉囊；用電流刺激破壞了腦神經的青蛙尸體觀察反應……植物學實驗，制作豌豆根尖的壓片標本，再在顯微鏡給它們畫一幅寫真。除此之外，生物學專業(yè)還有為期一周左右的野外實習，同學們會進入某一個自然保護區(qū)，在與大自然親密接觸的同時，也不忘了利用自己的專業(yè)知識，分析當?shù)氐纳鷳B(tài)狀況和資源，采集制作各種動植物標本，最后匯總成一份圖文并茂的實踐報告。

一個生物學家，一定是一個兼具動手動腦能力的博物學家。作為小小的生物學子，經過幾年的科學訓練，你rE--定成為了朋友圈中的Mr，Knowall。

三、就業(yè)與發(fā)展

據(jù)調查了解，生物學畢業(yè)的同學大致上可以有幾個方向去發(fā)展。

1.讀研與出國

生物學快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的。因此，生物專業(yè)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造的比例比其他專業(yè)要高出很多，這也是生物學本科就業(yè)率低的部分原因。在很多“985”院校的生命學院，保送研究生甚至保送碩博連讀的比例也相對較高。另外，生物專業(yè)也一直是最容易出國的熱門專業(yè)，拿獎學金也相對容易。

2.公務員或者事業(yè)單位

在報考公務員和事業(yè)單位時，生物學專業(yè)的選擇面確實相對比較窄，但仍然有一些不錯的選擇。比如待遇較好的藥檢所和疾控中心，這兩個單位一個與藥廠發(fā)展息息相關，一個主管公共衛(wèi)生事業(yè)，都是國家非常重視的單位。

另外，高校和中學也是屬于事業(yè)單位，畢業(yè)后留校發(fā)展或到中學任教也是不錯的選擇。高校內有很多研究所，如健康工程研究院，水生所、組織免疫所、生殖中心之類，一些中小學的自然或生物老師，本

科生便可以勝任。

3.投身科學研究行業(yè)

生物專業(yè)可以到各大企業(yè)從事與生物技術有關的應用研究和技術開發(fā)，大致有三個方向。

外企：在中國設立了研發(fā)中心的知名外企，一般是醫(yī)藥企業(yè)和日化企業(yè)，比如拜耳、寶潔、高露潔等。他們的職位多是進行高端研究的，設備精良，待遇豐厚。

國企：中糧基團下屬的中糧研究院，有涉及轉基因研究、微生物發(fā)酵、生物能源研究這幾類：中煙工業(yè)，評價煙和研究煙產品。中國生物技術公司。是我國歷史最為悠久的從事疫苗和血液制品研究及生產的專業(yè)機構，據(jù)說里面的研究掌握著中國的生物產業(yè)發(fā)展方向。

私企：有人說，一個碩士拿著一疊自己的簡歷去廣州科學城轉一天，肯定能找到工作。這里的私人生物企業(yè)或者是合資企業(yè)數(shù)不勝數(shù)，一般選擇專業(yè)對口的畢業(yè)生。其中發(fā)展迅速和規(guī)范較大的要屬華大基因，它是中國最大最先進的基因測序公司，也為很多高校學生提供獎學金和各種實習就業(yè)機會。

4.非研發(fā)的技術支持崗位

如果你不愿意做實驗，還有很多生物技術公司的非研發(fā)崗位可供選擇。生物技術公司是專門為生物學研究服務的企業(yè)，他們提供科研所需的各種高科技儀器、試劑以及其他的專業(yè)實驗。這類公司的非研發(fā)崗位包括銷售代表、技術支持、市場專員、客服代表、工程師等。這些崗位要求從業(yè)者具備生物專業(yè)背景知識以及良好的溝通能力。

四、報考指南

開設生物類專業(yè)的院校有兩百多所，大致可以按綜合性大學、師范類院校和特色專業(yè)院校分類。

作為理學的一個重要門類，生物學在綜合性院校往往能得到較好的發(fā)展。國內頂尖水平的國家重點學科數(shù)量，被當作衡量高校科學研究實力的最關鍵參數(shù)之一。而雄厚的財力是與科研實力成正比的，所以我國首批評選的生物學一級重點學科，就包括清華大學、北京大學、復旦大學、武漢大學這幾所著名高校。另外。四川大學，中山大學，浙江大學，上海交通大學等老牌高校也有生物學二級重點學科。

作為理學類的基礎性學科，生物學專業(yè)在師范類院校的開設比較普遍。在全國217所招收生物學碩士研究生的大學中，師范類院校占了36所。師范院校一般以培養(yǎng)生物學教師為主要目的，但隨著大學生就業(yè)市場的開放，一些實力較強的師范院校開始培養(yǎng)科研技術人才，其中優(yōu)勢學科單位有5所，分別是東北師范大學、北京師范大學、華東師范大學、湖南師范大學和南京師范大學。

由于主要學科與生物學的聯(lián)系緊密，一些農林、醫(yī)科、海洋等專業(yè)院校也會招收生物學專業(yè)的碩士研究生。這些院校的生物學專業(yè)極具特色，在與主要學科的交叉中獲得了良好的發(fā)展。比如中國農業(yè)大學、西北農林科技大學、首都醫(yī)科大學和中國海洋大學，就是其中的佼佼者。

另外，國家在一些重點高校中還設立了生物學基地班，全國只有19個，屬于國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地。基地班實行“本—碩—博分流連讀制”，經費方面有專門撥款，在實驗條件、導師設置和保研名額上都有政策的傾向性，所以門檻也相對較高。

五、生物學是“屠龍之技”?現(xiàn)在，在網絡上還有一種形容，說生物學是“屠龍之技”，學得一身好本領，可是卻無處使用，因為找不到工作。這種說法有一定的道理。生物技術是一門新興的學科，上世紀九十年代，人們對生物技術的發(fā)展速度估計得過于樂觀了，導致我國有200多所高校設置了生物相關專業(yè)，每年的畢業(yè)生達到幾萬人，由于畢業(yè)生人數(shù)的迅速增多，而生命現(xiàn)象實在太復雜，同時我國生物技術產業(yè)化的程度偏低，專業(yè)的局限性也很大，的的確確造成了生物相關專業(yè)畢業(yè)生暫時性過剩現(xiàn)象。從而增加了該專業(yè)大學生的就業(yè)壓力。

正因為如此，筆者鄭重提醒大家：如果你真心喜歡生物，那在讀完本科后繼續(xù)深造吧，生命科學、生物技術需要的碩士、博士遠比本科生要多。如果只想讀到本科，那就做好改行的心理準備。因為，本科生畢業(yè)轉專業(yè)就業(yè)尚且容易，讀到碩士、博士，再跨專業(yè)就業(yè)，那恐怕就為時過晚了，所以，廣大高三生在選擇專業(yè)時，不妨慎重考慮自己的職業(yè)發(fā)展方向，再做出報考決定。