穿越五大洲

孫靚

目標：

讓學生了解五種顏色彩帶與奧運五環(huán)的意義,發(fā)展速度、靈敏素質(zhì)。

方法：

利用塑膠場地,準備5根代表奧運五環(huán)顏色的彩帶。彩帶成“川”字或者“井”字形，音樂起學生開始。用跑、鉆、爬，跳、滾動等方式在不接觸到彩帶的情況下通過5根彩帶，拉彩帶者可根據(jù)節(jié)奏進行上下移動，時而拉至地面，時而高舉過頭，時而交叉舉起。穿越者如被彩帶接觸,視為失敗,穿越成功者從兩側(cè)返回起點繼續(xù)穿越，當音樂停止或者在規(guī)定時間內(nèi)，未接觸彩帶并穿越5根彩帶次數(shù)多者為“勇敢戰(zhàn)士”稱號。

【點評】：游戲在場面上色彩鮮艷、大氣、奪人眼球，學生參與積極性高，注重跑動與躲閃能力以及誠實守信的培養(yǎng)。