劉培朵 楊文靜 田夏 陳安濤
摘要沖突適應效應指在一致性任務的試次序列中,被試在前一試次中經歷沖突后會使其在當前試次中更好的解決沖突。目前對于該效應有沖突監測理論、特征整合理論和學習理論三種不同的解釋。研究者們對沖突適應的產生條件(誘發沖突適應的沖突性質、范圍和程度)進行了大量的研究,同時,對沖突適應效應的影響因素(工作記憶、注意資源及動機和情緒)也做了探討。未來的研究應將認知因素和非認知因素結合起來探討沖突適應效應的產生條件及影響因素,并加強神經機制的研究,以更好的揭示沖突適應效應的實質。
關鍵詞沖突適應效應;沖突監測;特征整合;學習理論:認知控制