紙橋搭出的精彩

董舒然

“給我一個支點，我能撬起整個地球。”如果給你一張薄薄的紙，你能搭建起一座堅固的橋嗎？

在2011年的校科技節上，我報名參加了“搭建紙橋”的比賽。按照比賽要求，我開始思考紙橋的搭建方案。首先，A4紙的長度是一定的，若橋身做得太長，雖可多加分，但承重量會受影響，最后的總分肯定不會很高，故此法不可行。因此，應該找到一種能將承重量加到最大且盡可能確保長度的方案。可是怎樣能做到這點呢？

于是，我開始上網查找紙橋搭建的有關原理，并嘗試各種操作實驗。最終找出了以下幾種較好的搭建方法。方法一，采用瓦楞紙的制作原理，即將紙反復前后折疊成鋸齒形，然后上下各加一層紙固定（圖1）；方法二，采用空心圓柱法，將紙裁開并卷成紙棒，再用貼紙固定成一排（圖2）；方法三，將A4紙從兩邊分別向中心卷成兩個空心圓柱，用貼紙固定（圖3）；方法四，四棱柱的橋兩側固定（圖4）。

經過一周的精心準備，我胸有成竹地來到了比賽場地，抓緊設計、制作、加固。一張張薄薄的白紙在我們一雙雙靈巧的雙手之間飛舞，變幻出了一座座別具特色的橋。

不一會兒，已經陸續有同學舉著各式各樣的紙橋躍躍欲試地要求展示自己的作品了。我捧著自己制作的紙橋，看到周圍同學們千姿百態的創意方案，心中不禁有點忐忑。

大概是由于緊張，我的瓦楞紙橋折得有些寬，以至并沒有達到最初設計的最大承重量。

最后，一位初三年級的男同學用圓紙棒拼貼成的橋，以承重量達1 750克的成績榮膺這次比賽的“大力士”！

千姿百態的小小紙橋，蘊含著無限的創意與想象！通過這次比賽，我不僅開拓了眼界，接觸到了許多物理學、建筑學的知識，更在親自動腦動手的嘗試中，感受到了科技的奧妙和實驗的無窮樂趣！

（作者：山東省青島大學附屬中學學生）