中和
“虎媽”檔案
蔡美兒是菲律賓華裔,自幼隨父母到美國(guó),目前是耶魯大學(xué)法學(xué)院教授。她生于1962年,屬虎。作為“虎媽”,她認(rèn)為自己應(yīng)在女兒們的日常活動(dòng)中掌握絕對(duì)的權(quán)力,并要求她們?cè)谌魏螘r(shí)候都要遵循嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。
曾經(jīng),美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》一篇題為《為什么中國(guó)媽媽更勝一籌?》的文章引起讀者關(guān)注,文章作者就是蔡美兒。她的教育方法轟動(dòng)了美國(guó)教育界。
當(dāng)寬松、獨(dú)立、以鼓勵(lì)為主的“美式教育”不斷為美國(guó)社會(huì)培養(yǎng)出眾多青年精英,并且為全世界所學(xué)習(xí)采用時(shí),一名華裔母親卻在美國(guó)堅(jiān)持“中式教育”,并且在一定意義上也取得了某種中國(guó)式的成功,這讓眾多美國(guó)媽媽紛紛把目光轉(zhuǎn)向中國(guó),開始反省美國(guó)的家庭教育觀。
“虎媽”的教育理念
蔡美兒毫不避諱地倡導(dǎo)她那幾乎與主流“美式價(jià)值觀”背道而馳的教育理念。根據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》對(duì)蔡美兒所著《虎媽戰(zhàn)歌》的書摘,她的觀點(diǎn)可歸納為幾點(diǎn):
讀書成績(jī)很重要
孩子讀書成績(jī)?nèi)绾危苯臃从沉烁改傅慕逃欠癯晒ΑQ句話說(shuō),孩子在學(xué)校里拿“全A”不僅對(duì)孩子本身重要,這對(duì)父母也是一種必不可少的承認(rèn)。
逼迫孩子理所當(dāng)然
逼迫孩子是理所當(dāng)然的。要做好任何事情都需要努力,但孩子通常不會(huì)主動(dòng)去努力,這就是為什么家長(zhǎng)要“凌駕于孩子的選擇之上”。當(dāng)孩子們漸漸把一件事情做好時(shí)(無(wú)論是學(xué)數(shù)學(xué)、彈鋼琴還是跳芭蕾),他們也會(huì)因獲得越來(lái)越多的贊賞和肯定而變得自信起來(lái),并且漸漸愛(ài)上做他們從前討厭做的事,變無(wú)趣為有趣。按照這種方法,慢慢地,孩子們就會(huì)自覺(jué)地做某件事,而不再依靠父母逼迫他們。
前途比自尊心更重要
“中國(guó)媽媽”比“西方媽媽”更不能容忍孩子犯錯(cuò),并不僅僅因?yàn)樗齻冃欧睢按煺劢逃保菑母旧希瑑烧叩乃季S方式存在不同。當(dāng)孩子考試得B的時(shí)候,“西方媽媽”不僅不會(huì)呵斥孩子,還會(huì)私下聯(lián)系學(xué)校看測(cè)試、課程是否對(duì)勁,而“中國(guó)媽媽”則趕緊給孩子補(bǔ)課。蔡美兒說(shuō):“西方母親總是對(duì)自己孩子的自尊心小心翼翼,但作為父母,最傷害孩子自尊心的行為難道不是讓他們隨便放棄么?”
為孩子做對(duì)的選擇
如何鋪設(shè)孩子的未來(lái)之路呢?蔡美兒的答案是,讓他們知道自己能做什么(哪怕逼迫他們學(xué)習(xí)各種樂(lè)器、上各種補(bǔ)習(xí)班),并讓他們擅長(zhǎng)于這些事情,用他們由此逐漸建立起來(lái)的自信來(lái)保護(hù)自己。基于這一觀念,“中國(guó)媽媽”通常認(rèn)為她們知道能為孩子作出正確的選擇,甚至不惜不顧孩子自己的選擇。
反思與觀點(diǎn)PK
蔡美兒的觀點(diǎn)在《華爾街日?qǐng)?bào)》上吸引了4000多條網(wǎng)友評(píng)論,對(duì)“中國(guó)媽媽”的評(píng)價(jià)好壞參半。以下網(wǎng)友的觀點(diǎn),能讓人從側(cè)面觀察到這場(chǎng)“洋媽媽”與“虎媽媽”的“對(duì)決”。
支持方:
一味的懲罰當(dāng)然不好,可若是鼓勵(lì)過(guò)了頭,那一樣也會(huì)養(yǎng)成小孩盲目自大、不知道自己弱點(diǎn)的毛病。蔡美兒的方案對(duì)于彌補(bǔ)美國(guó)教育體制里的這個(gè)漏洞是相當(dāng)有針對(duì)性的。(網(wǎng)友vieplivee)
我試著將蔡女士的方法應(yīng)用在我10歲的女兒身上,眼淚、反抗可想而知。一周后我打算放棄這套方法,可正當(dāng)我用電腦寫下我的意見時(shí),女兒突然跑過(guò)來(lái)要求我把電腦讓給她練習(xí)數(shù)學(xué)。她還為自己定了新的目標(biāo),要成為樂(lè)隊(duì)里最好的低音單簧管手!(網(wǎng)友denise newnan)
我正是在蔡美兒所形容的那種環(huán)境下長(zhǎng)大的,在美國(guó)進(jìn)入高中時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)從來(lái)未被父母打過(guò)。我認(rèn)為教育孩子的奧妙在于,即使在懲罰孩子時(shí),也要讓他們知道你是愛(ài)他們的。整個(gè)高中階段,我的父母既扮演了最尖酸刻薄的批評(píng)者,也扮演了最忠實(shí)的支持者的角色。(網(wǎng)友Cho Kendra Hwang)
反對(duì)方:
蔡美兒憑什么將她的孩子定義為是成功的?就憑她為孩子制訂的標(biāo)準(zhǔn)嗎?西方精英應(yīng)該集體反駁這位“虎媽”,否則蔡女士只能繼續(xù)驕傲地、系統(tǒng)地摧毀她孩子的個(gè)人身份——以責(zé)任和傳統(tǒng)之名。(網(wǎng)友Kyle Steele)
在蔡女士的世界里,最重要的價(jià)值恐怕是“孩子一生都服從于父母乃至他們的祖先”。但是孩子根本沒(méi)有任何義務(wù)去為他們的長(zhǎng)輩“長(zhǎng)臉”,即使在長(zhǎng)輩死后。(網(wǎng)友Gary Sweeten)
除了體育和戲劇外,蔡美兒不允許孩子每科拿不到第一名。此人是完全放棄了孩子的德育了,這就好比讓孩子把誰(shuí)都當(dāng)成自己的敵人。請(qǐng)問(wèn)她的孩子有朋友嗎?(網(wǎng)友CharmaineAnne Sharkbait)
(摘自2011年1月26日《羊城晚報(bào)》)