



作者簡介:蕭漢明,《求學》雜志特約撰稿人,高考志愿填報指導專家,學生生涯規劃專家。劉山球,井岡山市實驗學校高中數學高級教師,高三年級組組長。
為了消除傳統志愿的弊端,2003年教育部開始試行平行志愿。目前已經在全國23個省(市、自治區)實行。實行平行志愿一是增加了考生的選擇機會,因為可以同時填報多所院校。這樣一來,考生被錄取的機會增加了,上線考生的落選率自然就降低了。二是高分考生落榜的現象得到了有效遏制。志愿優先時,北京大學后面絕對不能填南開大學,因為誰都喜歡錄取第一志愿的考生,只要生源充足,寧要一志愿的低分,也不要二志愿的高分。而平行志愿中同時填報的幾所院校均為第一志愿,即使進不了北京大學,只要分數夠南開大學錄取線,同樣有可能被南開大學錄取。三是不會因院校級差而減掉考生的高考分。傳統志愿模式下,第二志愿的考生往往要減掉一定的分數才能與第一志愿的考生排隊投檔。而平行志愿只不過是高分先錄取,低分后投檔而已。四是可緩解考生,尤其是高分考生的壓力,有望減少“考得好不如填得好”的現象。從而使考生將注意力集中在如何提高自身文化水平上。
但是,平行志愿有利也有弊。一方面它可以降低考生填報高考志愿的風險,但另一方面平行志愿并非靈丹妙藥,填報不當同樣會造成高分落榜。下面是院校梯度不合理導致高考失敗的案例(見表1)。
孔瑞青同學之所以失敗,主要原因是志愿沒有形成“梯度”。……