為一分鐘下跪

溫州平陽正在進行平陽鄉鎮單位公務員招錄考試。考試結束，大家紛紛交卷離場，但一個座位靠窗、身著白色帽衫的女生突然下跪，請求監考老師多給她一分鐘的時間涂完機讀卡。監考老師沒有辦法，拉都拉不住。這位女生就堅持跪在地上將最后5道題涂完，再跑到講臺把試卷給監考老師。老師不收，她再次下跪。她說，如果不收她的試卷，就會去跳樓。

在考試結束前15分鐘、5分鐘時，監考老師都作出了提醒，但當考試結束時，這名女考生捂住卷子，不讓監考老師收卷，情緒激動。監考老師向考務組進行了匯報，考務組向平陽縣人事局、組織部進行了匯報，經過層層上報，最終可能按違規來處理，該考生的行政測試科目成績或將作廢。

素材解讀

這名女生的這一跪值得深思。人一生的機會不會無限地多，需要抓住時一定不能遲疑。這位下跪的考生，她一定為了這次考試準備了很長時間、付出了很多心血，她一定希望通過考試改變自己的命運。當我們設身處地去想一想，就會對這位考生的行為給予理解。但是，考試的公平性不可能為某一個人的特殊意愿而開綠燈。從她個人來說，只因一分鐘的時間而丟掉一科的成績，喪失了一次擇業的機會，這是讓人同情的。但是，正因為她的這個行為，也說明這名考生真的不能及格。這里所說的不及格，不是針對她的考試成績，而是作為一個即將走向社會的成人的綜合素質而言。可以說她還沒有做好為自己的行為負責的準備。對于社會規則恐怕還不能很好地承受，試想，這樣的考生就算是被錄用了，能不能夠承受工作壓力，能在工作崗位上創下怎樣的成績呢?

運用角度：寬容有限 綜合素質 心理狀態