視力保護器 等

視力保護器 張標

對于一些活潑好動、視力又不好的同學來說，戴眼鏡是一件很煩人的事。因此，我想發明一種視力保護器，它可以掛在耳朵上或貼在太陽穴處。貼上它不僅舒適、無重力，提示你用眼要規范，還可以在你疲勞的時候給你“做按摩”，讓你的眼睛內部“做運動”。

視力保護器采用太陽能電池，環保無污染。它能有效預防人們視力下降，從而幫助我們解決視力問題帶來的煩惱。

（指導老師：曹 穩）

作業批閱器 李佳穎

同學們的作業本收上去，往往要等幾天才能發下來，可能是因為有的是錯誤太多，也可能是因為作業數量太大。

為了解決這個問題，我想發明一種作業批閱器。當把作業放進去時，批閱器會自動進行批閱，大致分出錯誤的低、中、高三級，這樣老師在批閱時會有針對性地分級批改，省時又省力。

（指導老師：朱振棟）

廢水收集裝置 吳顯

每一次同學們在教室前邊打水喝時，有些同學慢手慢腳，把水都弄到地上，造成浪費。我希望發明一個廢水收集器，可自由滑動。當地上有水時，就自動把水吸干，再利用吸到的水為教室拖地。

當有剩余的水時，裝置自動將廢水送至廢水存儲庫，用來沖洗廁所等。當同學接水后沒有關上水龍頭，裝置會提醒：“請及時關水龍頭，不要浪費水。”這樣，廢水就可再利用，同學們也可以養成節約用水的好習慣。

（指導老師：曹 穩）

能凈化空氣的機器人 張怡生

潔凈的空氣是維持生命的重要要素，減少污染，凈化空氣，已成為世界各國人民的共同心愿。大氣的污染主要來源于人類的活動，特別是交通運輸，因而城市空氣污染比較嚴重，汽車排出的一氧化碳是一種無色無味的劇毒氣體，可以在大氣中保持兩三年，是一種數量大、積累性強的毒氣。

我想發明一種機器人。它可以日日夜夜站在公路兩邊，把汽車排出的尾氣都吸納在體內，機器人再把體內的廢氣送到工廠制成肥料。廢氣，棄之為廢，用之為寶，經過合理地利用也能成為一種資源。

能潔凈空氣的機器人，既能消除污染又能節約資源，真是一舉兩得。

（指導老師：王亞寧）