《落花生》中的“借物喻人”

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。” ——《落花生》

《落花生》的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者許地山。他出生于臺灣一個愛國志士家庭。許地山小時候，父親曾以“落花生”作比喻教育子女，給許地山留下了深刻印象。1921年許地山開始創(chuàng)作時，就以“落華生”作為自己的筆名，勉勵自己要做一個具有花生品格的人。

落花生即花生，也叫長生果。我國栽培極廣，以黃河下游各地為最多。因?yàn)樵诘厣祥_花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫“落花生”。

《落花生》全文講述“我們”全家歡度收獲節(jié)，邊品嘗新花生，邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲桓嬖V人們，做人要做務(wù)實(shí)有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。文章在談?wù)摶ㄉ暮锰帟r，有這樣幾段話：

“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”

“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。”

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”

這幾段話運(yùn)用了借物喻人的方法：父親引導(dǎo)孩子談花生，目的是為了論人生；他贊美花生的品格，是為了說明做人應(yīng)該做怎樣的人。作者借落花生那不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，贊美了生活中那些在平凡崗位上默默無聞工作的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。例如，清潔工、送報(bào)人、修理工，他們是有用的，是值得我們尊敬的。我們學(xué)習(xí)落花生，不要看不起外表不美、但實(shí)際有用的人，而且自己也要甘愿像落花生那樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。

那么，如何運(yùn)用借物喻人的寫法呢？運(yùn)用借物喻人的寫法，如同運(yùn)用比喻的修辭方法一樣，必須注意本體與喻體的相似點(diǎn)。

一、要寫出物的特點(diǎn)，再由物聯(lián)想到人的品質(zhì)。要注意人與物的相近、相似之處，抓住這相似的連接點(diǎn)。

二、用恰當(dāng)而得體的比喻就能達(dá)到準(zhǔn)確比喻、喻意深刻的效果。如袁鷹的《白楊》就是一篇很典型的借物喻人的文章，作者借大戈壁的白楊樹熱情歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆的奉獻(xiàn)精神和遠(yuǎn)大的志向。