瑞典政府致力于提升男生閱讀能力

據瑞典政府網站2012年7月27日消息， 在2010年春季入學的小學生的瑞典語考試中，男學生不及格人數是女學生不及格人數的兩倍以上。因此，教育部將致力于提高男學生的閱讀興趣和能力。

早期校園性別平等項目的重點是提高女生身心健康水平和防治女生性騷擾問題。瑞典平等事務大臣兼副教育大臣尼阿姆庫·薩布尼說：“性別平等討論的焦點過去都在女性身上，多年來政府投入的性別平等經費也著重用于女性各方面的改善。但現在政府逐漸意識到應該依男性情況做相應的調整。”她進一步指出：“雖然男學生在校成績相對于女學生較差，但到目前為止，男性仍是職場上的贏家。然而，這樣的情形不可能永遠持續下去。所以我們現在應該針對男學生學習成績較差的情形給予幫助，以防未來其他問題的產生。”

薩布尼分析，男學生學習成績差可能和校園“反學習文化”有關。她進一步解釋：“許多研究顯示，男、女學生受歡迎的原因不太相同。女學生長得好看、成績好較受人喜愛；男學生則要擅于運動又長得帥才受人歡迎。愛讀書并不會在男生受歡迎程度上起到加分作用。”

因此，薩布尼提出：校園性別平等經費除了應用于繼續加強女學生健康及防治性騷擾外，還應將重點放在加強男學生閱讀上。同時她希望能給予教師更多資源以提高教學品質及培養學生良好的閱讀習慣。

（《世界教育信息》編輯部編譯）