美國全國教育協會舉辦圓桌會議討論教師教育問題

據美國聯邦教育部網站2012年7月26日報道，7月初，在美國全國教育協會舉辦的圓桌會議上，未來的教師們和美國聯邦教育部部長鄧肯討論了如何完善教師教育以及加強教師與教育部的交流等問題。

“這些未來的教師們非常坦誠。”全國教育協會的瑪麗·埃倫·弗蘭納里稱：“他們坦言想以服務學生、學校和社會的方式受到他人尊重。他們還希望自己在從學生成長為教師的過程中獲得更大的幫助和支持。”

去年，美國聯邦教育部還設立了“尊重項目”來提升教師的職業地位，并舉辦了250次圓桌會議，與3500多位教師討論相關問題，聽取更多對改善教師職業措施的反饋，使教師這一職業能和其他職業一樣，擁有良好的職前教育、職后培訓、發展前景和薪資，并受到人們的尊重。

（上海師范大學國際與比較教育研究中心宋慶清編譯）