愛(ài)哭的小妹妹等

“為什么你的小妹妹總是整天哭個(gè)不停？”一個(gè)小朋友問(wèn)另一個(gè)小朋友。

“這有什么奇怪的呢，要是你也沒(méi)有牙齒，沒(méi)有頭發(fā)，又不會(huì)走路，不會(huì)講話，連大小便都要人家?guī)兔Γ阋矔?huì)整天哭個(gè)不停的。”

慣性實(shí)例

物理老師在講慣性這一課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在下面講小話。

老師暗示了他一眼，可他仍我行我素。老師：“我剛才講了什么內(nèi)容？”

學(xué)生：“慣性。”

老師：“請(qǐng)你舉個(gè)實(shí)例。”

學(xué)生：“剛才我在下面講話，雖然您暗示了我一眼，但我沒(méi)法馬上停住，這就是慣性。”

用不著再上

教師：“你剛上半年高中，為什么就要退學(xué)呢？”

學(xué)生：“因?yàn)榭紤]到我現(xiàn)在的學(xué)歷，已經(jīng)超過(guò)了華羅庚先生，所以用不著再上學(xué)了。”

指揮棒的作用

佳佳跟著媽媽去聽音樂(lè)會(huì)。

佳佳：“媽媽，站在樂(lè)隊(duì)前面的那個(gè)人，拿著一個(gè)小棍在干什么呀？”

媽媽：“乖孩子！你看見那些樂(lè)器了嗎？它們發(fā)出了各種不同的聲音，那個(gè)人就用小棍把它們攪勻了！”

眼睛與耳朵

有一天，天空突然烏云密布，接著電閃雷鳴。

爸爸見兒子呆呆地望著天空，于是就問(wèn)：“兒子，你說(shuō)說(shuō)為什么我們總是先看見閃電，然后再聽見雷聲呢？”

兒子：“那還不簡(jiǎn)單，因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在耳朵的前面唄！ ”