【內容提要】 科研工作是高校參與國家建設,服務國民經濟的重要渠道,也是學校對外宣傳,展示學術水平和科研實力的重要窗口,同時對高校自身的教學改革、學科發展、人才培養等工作也有極大的推動作用。本文借鑒企業管理原理,對我國高校科學研究的全生命周期即“科研定位—團隊建設—功能實施—績效監控”四個環節逐一進行了分析,并提出了相應的改革建議。
【關鍵詞】 科研定位 團隊建設 科研功能 績效監控 改革走向
【作者簡介】 陳若雷,哈爾濱工程大學艦船仿真研究中心主任。
科研之于高校類似于核心產品之于企業,從企業管理來看,一種產品的成功必然經歷“企業戰略定位—組織結構與業務流程設計—業務流程實施—企業產品績效考核”這樣一個全生命周期的閉環過程。因此,高校的科學研究從過程上來看,也必然經歷“科研定位—團隊建設—功能實施—績效監控”四個環節。本文即圍繞這四個環節來分析高校科研現狀,以期能為高校的科研工作提供一些新思路。
一、我國高校科研現狀分析
1. 科研方向分散且短視。高校的科研定位類似于企業的戰略規劃和發展方向,是學校科研發展的基礎,決定著高校未來較長時間內的發展思路、重點任務、團隊建設和研究配套等一系列工作。在確定科研方向時,學校領導應具備戰略眼光,遵照嚴謹的邏輯,基于國內外環境變化和未來需求,結合自身實際情況,確立合理的科研發展目標并制訂相應的路線圖。……