給人起綽號好不好

長期以來，給人起綽號成了家常便飯，隨著QQ、微博等的興起，使用自己姓名以外的“名字”更成了一種時尚。究竟給人起綽號好不好，眾說紛紜。今天，容縣中學(xué)七年級5班和7班的同學(xué)為此展開了一場激烈的辯論——

正方觀點：給人起綽號好。

反方觀點：給人起綽號不好。

梁今滸（主持人）：首先進入陳詞階段，正反雙方代表闡述本方觀點及理由。

周曉雨（正方）：綽號，又稱外號、諢號，即根據(jù)人的特征、特點給其另起的非正式“名字”。近年來，綽號又有了新的內(nèi)涵，比如網(wǎng)名的內(nèi)涵就與綽號原來的內(nèi)涵不一樣，它是個人為自己虛擬的名字。但不管怎么樣，我方認(rèn)為，給人起綽號是一件好事。謝謝！

陸奕彤（反方）：我方認(rèn)為給人起綽號是不好的。給人起綽號，會使對方感到倍傷自尊，覺得很不受尊重。有時，綽號還可能摧毀同學(xué)、同事之間的友誼。如果給別人起綽號的那個人因此還有了成就感，那就是“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”了。

梁今滸：下面進入辯論階段。

夏志（正方）：我認(rèn)為給人起綽號好。因為綽號突出他人的個性、外貌特征，方便記憶，他人也會喜歡。比如，同學(xué)們說我長得像奧巴馬，便叫我“奧巴馬”，我樂不可支。像這樣的綽號不僅好聽，而且方便記憶，還可以互相加深友誼。

覃秋梅（反方）：我倒覺得，起綽號恰恰傷害了同學(xué)之間的友誼。小時候我很胖，同學(xué)們都叫我“肥豬”，我非常傷心！對方辯友，請問你們有過這種經(jīng)歷嗎？如果有過，相信你們也曾感受到心靈被傷害的痛苦。雖然給別人起綽號時自己也許會感到快樂，但帶給別人的絕不是快樂。

楊翔（反方）：我也有過這樣痛苦的經(jīng)歷。我上小學(xué)時，因為有一款飼料和我同名，有個同學(xué)竟然給我起了一個很難聽的外號，讓我非常生氣。我有名字不叫，叫綽號干什么？給人起綽號并不好玩，嚴(yán)重時會傷害到他人心靈，甚至?xí)湉目诔觯o你自己帶來禍害。

陳柬潔（正方）：當(dāng)然，給別人起綽號的前提是友好、無惡意的。綽號，人們通常都認(rèn)為是一些帶諷刺、嘲笑的稱呼，其實這是一種非常片面的看法。像我，就有密友們起的許多綽號，我從未因這些“難聽”的名字和她們翻臉過。非但不生氣，每次聽她們夸張地叫我的綽號時我都倍感親切，反而覺得叫名字太生疏了，真的。試著給身邊的人起個綽號作為“專屬稱呼”吧，說不定因此還能更要好呢。不過，我得提醒一句，起綽號可要文明禮貌哦！

夏君渝（正方）：是呀，叫綽號讓人聽起來格外親切，而且可以給生活添加樂趣。像“居里夫人”，就形象地詮釋了一個人的特點——宅。它利用名人的名字，根據(jù)字面意義重新解讀，十分有趣地置換了這個名字所代表的意思。“居”是家的意思，而“居里”，從字面上看就是呆在家里不出門；所以“居里夫人”被用來指一些整天呆在家里、幾乎足不出戶的女孩子，多么形象、有趣，富有創(chuàng)意。像這樣的綽號很能豐富大家的想象力，體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、才華等等。

黎炫彤（反方）：可是，有些人的想象力也太豐富了吧？比如叫別人“死魚眼”“豬八戒”“母老虎”什么的，難道不是在傷害別人的心靈嗎？用別人的缺點起綽號有時會造成意想不到的惡果。如某校的王某，給容易發(fā)怒的李某起了一個“狂暴猩猩”的綽號，造成兩人的爭執(zhí)，最后，李某拿出小刀捅向了王某……可見，給人起綽號會導(dǎo)致多么可怕的后果。

莫紹鵬（反方）：即使被起綽號的人不計較，但給人起綽號總是一種不夠尊重他人的做法。一個人的名字是他父母起的，我們又怎么可以隨便幫別人“改名字”呢？

寧麗云（正方）：起綽號和改名字完全是兩碼事。綽號只是在熟悉的人中叫叫而已，不是在所有的場合都能代表你的身份。比如，歷史書上《民族大融合》一課里說，北魏孝文帝把一些鮮卑姓改為了漢姓，其中獨孤的漢姓是劉。班上有兩位女同學(xué)姓劉，我們就把她們的姓直接叫做獨孤，這樣既可以復(fù)習(xí)課本知識，又可以娛樂，融洽同學(xué)之間的關(guān)系。那兩個女同學(xué)并不覺得有失尊嚴(yán)。

梁今滸：辯論時間到，現(xiàn)在進入總結(jié)階段。先請反方代表發(fā)言。

馬宇翔（反方）：我想從兩方面總結(jié)。一、從尊重人格的角度來說，給人起綽號是不尊重人格的表現(xiàn)，會嚴(yán)重傷害人的自尊心，甚至?xí)斐扇穗H關(guān)系的不和睦。如果遇上不講道理的人，就有可能發(fā)生惡性傷人、打架斗毆之類的事件，影響社會和諧。二、從法律的角度來說，起侮辱性的綽號是一種違法的行為，它侵犯了他人的名譽權(quán)。總之，給人起綽號是不尊重他人人格尊嚴(yán)的行為，就算這種行為的傷害再小，但它錯誤的性質(zhì)也是不會改變的。叫人正名吧，多好聽！謝謝！

余子湖（正方）：有趣的綽號可以為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添樂趣，為平凡的日常生活增加色彩。首先，綽號反映了一個人的特點，是綜合大家對這個人的評價形成的一個代名詞。通過綽號可以很好地了解一個人的特點，對人際交往有很大的幫助。其次，我們對一個人的稱呼，基本上取決于這個人和我們的關(guān)系。那些講義氣、人緣好的同學(xué)，互相用綽號稱呼，聽起來親切，不僅是良好友誼關(guān)系的體現(xiàn)，還在一定程度上增進了感情。最后，綽號作為經(jīng)久不衰的事物，其實已經(jīng)成為了一種文化形式，真切融入到了我們的校園生活和社會生活當(dāng)中。當(dāng)然，我所說的綽號是指無惡意、無侮辱性的、當(dāng)事人能夠接受的綽號。謝謝！

梁今滸：辯論到此結(jié)束，請評委老師點評。

韋錦珍老師：這是一場成功的辯論賽。正反雙方能夠大膽發(fā)表意見，且不乏精辟的見解。在辯論的過程中，辯手們的發(fā)言有理有據(jù)，不空發(fā)議論，緊緊抓住對方的觀點和漏洞進行辯駁，步步進逼，不斷地把辯論推向深入。

綽號已經(jīng)成為一種文化或時尚深入到了我們的生活中，但它也像網(wǎng)絡(luò)一樣，是一把雙刃劍。如何用好它，讓它成為生活的潤滑劑，這是值得我們探討的問題。通過辯論，大家明白了起綽號不要挖苦、嘲笑、侮辱他人，要懂得尊重他人。

阿諾觀點：雖然綽號自有社會功用在，但還是有好壞之分的，有的出于善意，當(dāng)然也有的包含惡意。如果抓住一個人的特長或優(yōu)點起綽號，那么這些“綽號”就是賞識、激勵、贊揚的，能增進同學(xué)之間的友誼。但有部分學(xué)生給同學(xué)起綽號時，非但不講文明，盡揭同學(xué)的短處，有的甚至還帶有譏諷、羞辱的意味，給別人的心靈帶來創(chuàng)傷，這是堅決要不得的。