這是一個心理學游戲,但最初我們不知道。
那時候馬上要大學畢業,我們一眾同學整日找工作,各懷心事。有人找到了工作,但簽的薪水不高;有人正在經歷一次次的面試,前途未卜;有人一再碰壁,喪失信心——在就業率越來越低的情況下,找到滿意工作的同學很少。
畢業答辯那天,班主任給我們開了個鼓舞士氣的小會,之后他說,我們玩個游戲吧。他先規定了游戲的四個角色:蛋——抱住雙臂蹲下;鳥——站起來,扇翅膀;人——胸前兩手搭棚成一“人”字;神——攥拳舉起前臂。規則很簡單,所有同學最初全部是“蛋”,大家隨意找另一個“蛋”,剪子包袱錘,贏了可以晉級為“鳥”,輸的繼續做蛋;然后鳥去找鳥,蛋去找蛋,剪子包袱錘;勝利的鳥成為人,勝利的人成為神;輸掉的神再次成為人……大家就投入地玩這個游戲,叫嚷著,嬉笑著,非常開心,直到班主任喊停。
停的時候,有的同學是“神”,有的是“人”,有“鳥”也有“蛋”。然后我們圍坐一圈,說自己的感受。“無論做什么都很快樂,最快樂的時候就是尋找到同伴的時候。”“做蛋的時候是最不擔心的,沒什么可怕的。反正就算輸了也還是蛋;但是成為神的時候,就有壓力,輸了就得降級……”“我覺得我老是做蛋,老在人家的腿縫里找同伴……”“做蛋的時候,最怕的就是如果一個蛋也找不到怎么辦。”班主任笑呵呵地聽我們討論,之后作了總結。
他說:“我是十分鐘喊停的。試想如果五分鐘喊停,或二十分鐘喊停,結束的時候大家又都是另外一種狀態了。可能從沒做過神的人也體驗過做神了。人并不是在每一個時刻都是神、是人、是蛋、是鳥……可能這一刻是神,下一刻就是人了;這一刻是蛋,下一刻是鳥了。”我們紛紛點頭。
班主任又問:“如果你開始是個蛋,結束的時候還是個蛋,會是什么感受呢?”大家紛紛說:“那也正常,反正玩得非常開心!”聽我們這么說,班主任很高興,他說:“前幾天,有同學給我發短信,說自己找不到工作,很悲觀。現在,那位同學知道怎么做了嗎?”同學們一起回答:“知道了。”我的聲音最大。因為班主任說的那個人,就是我。