“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!蹦阒肋@首詩嗎?詩中的飛將指的是漢朝名將李廣。他小時候勤練武藝、熟讀兵法,長大后終于成為一代名將。下面我們一起來讀一則他小時候的故事。
李廣是漢代有名的將軍,他作戰勇猛,立過許許多多戰功,匈奴人稱他為“飛將軍”。自古以來,關于李廣勇猛作戰的故事很多,但對他刻苦學箭的事知道的恐怕就很少了。其實他除了“飛將軍”外,還有個
“神箭手”的美稱呢!
李廣從小就立下了長大后要帶兵打仗、保衛國家的志向,十四五歲時,他就各種武器樣樣精通了。他還學習練兵布陣、戰術運用等。但久而久之,李廣發現遠距離的打擊主要還是靠弓箭,可是射箭偏偏又是自己最弱的。于是,他四處尋訪名師,決心學好射箭的本領。
當時,有一個名叫吉疾的人,是位有名的射箭手,李廣得知后,翻山越嶺,從很遠的地方去拜吉疾當老師,學習射箭。吉疾聽李廣說明來意后,沒說話,只是用手在李廣的面前一晃,李廣的眼睛眨巴了好幾下。吉疾說:“你先回去吧……”
“怎么?難道您不收我這個徒弟?”李廣沒等吉疾說完,著急地問。
“不是這個意思,”吉疾說,“等什么時候這么一下,你的眼睛不眨了,你再來?!?/p>
李廣不泄氣,回家后就找小伙伴們練開了。真是功夫不負有心人,練了一年,這目不轉睛的本事真讓李廣學會了。于是,他又去找吉疾。吉疾手一指,說:“你看,這樹枝上有多少葉子?”
李廣順著吉疾手指的方向一看,南窗外有一條柳枝倒垂下來,隨風搖擺,他怎么也數不清。吉疾見他為難,又說:“你去數吧,共有27片樹葉。”李廣走過去一數,果然是27片樹葉。吉疾說:“你還是回去再練練吧!”
李廣還是不泄氣,回家后又苦練了兩年。這兩年的功夫也沒白下,他能數清百步之外的樹葉。這回,李廣心想,三年苦練,師父一定會收下我的。很快,他又來到吉疾這里。吉疾看著李廣的眼睛,說:“你雙眼炯炯有神,年輕人練得不錯嘛,看來你果真用功了?!?/p>
吉疾說完,忽然拔下一根頭發,將墻上的蜈蚣吊了起來,說:“你能不能數清它有多少條腿?”李廣一看,這蜈蚣腿細得像頭發絲,身子一扭幾道彎,自己哪有本事數清??!他感到很羞愧,二話沒說,連忙拜別吉疾回家去了。
這回,李廣一練就是三年,而且不分酷暑寒冬,每天除了睡覺就練。東鄰西舍的蜈蚣都叫他抓盡了,他又抓蚊子。三年之后,汗毛一樣細的蚊子腿,在李廣眼里竟好像有麻繩一樣粗。李廣這才第四次去向吉疾拜師學藝。
吉疾終于收下了這個徒弟,把自己的渾身解數教給了李廣。
正因為李廣如此刻苦練箭,才有了“神箭手”的美稱。
(選自《古今勤奮故事》)
小露一手
1.用幾個詞概括一下李廣成為
“神箭手”的原因吧!
2.李廣有哪些優點值得你學習呢?
3.勤奮好學,說起來容易,做起來難,要能堅持下去可是不簡單呢!在你周圍有這種勤奮好學的人嗎?他(她)是如何勤學苦練的呢?以“勤學”為主題,寫一篇習作吧!