半年來,作為一名2011級新生輔導員,我通過與大一新生的不斷接觸和相互了解,經歷了一個互相陌生到打成一片的過程,看著一個個還略顯稚嫩的臉龐逐漸綻放出青春的光彩,真為他們感到高興和欣慰。
大一新生是大學校園里比較特殊的學生群體,他們剛剛結束高考戰場上的拼殺,終于邁進了為之憧憬和奮斗的“象牙塔”。面對全新的校園環境和風格迥異的管理方式以及教學方式,大一新生還需要一個心理適應期。如何引導好大一新生的思想轉變,如何使他們盡快地適應校園環境,都是一名新生輔導員應該盡到的責任與義務。我想,作為新生輔導員應做到以下幾點。
第一,清楚認識新生輔導員在工作中的定位,明確崗位職責。高校輔導員是學生工作最基層的領導者、管理者和協調者,既是教與學雙向交流的“信息員”,又是學生學習生活的“服務員”,肩負著將國家方針、政策和學校各項規章制度及時傳達給學生,引導學生全面發展、健康成長的重要職責。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上他們大都是第一次離開家庭獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導員工作的特殊性。輔導員明確定位,了解新生的心理情況和特點,無論對于大一新生盡快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對于輔導員順利做好今后幾年的工作,都有著十分重要的意義。
第二,新生輔導員應當具備強烈的責任心,保持愛心和信心。每個孩子都是一個家庭的重點關注對象,每個學生都承載著一個家庭太多的殷切希望,每個大一新生都還是一塊璞玉,等待著雕琢,等待著日后的輝煌。不可否認,新生有著很多優點,年輕可愛、精力旺盛、好學愛學,但他們也有心理脆弱、意志疲軟、不適應新環境的弱點。所以,新生輔導員一定要有火熱的事業心和高度的責任感,滿懷熱情去細心呵護,殷切關愛新生。
第三,新生輔導員以黨建工作為龍頭,以安全穩定為核心。“思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線”,因此,輔導員應該把大學新生思想政治工作尤其是把大學生黨建工作放到重要的位置。要努力挖掘大學生黨員發展工作中蘊藏的思想政治教育功能,這不僅是加強和改進大學生思想政治教育工作的需要,也是做好大學生黨員發展工作的需要。與此同時,要緊抓安全穩定不放松。大學新生的人身安全、思想穩定,是開展一切工作的大前提、大基礎。新生輔導員要經常深入新生宿舍,及時發現排除安全隱患,以防為主,及時解決問題,時時繃緊安全穩定思想這條線,心中有大局,眼里有全局。
第四,新生輔導員要與新生見好第一面,做好疏導工作。開學伊始的第一次見面,是樹立威信、拉近距離的最好時機,這時的新生心中對大學的第一位老師充滿了期待和憧憬。樹立一個良好的形象和建立適當的個人權威,可以為以后工作的開展和相處奠定一個良好的基礎。現在的大學新生基本都是“90后”,這個群體有一大特點:不甘平庸,渴望被人重視。所以,做好單獨面談,提前收集學生資料,談家鄉、聊民俗、講愛好,讓每位應邀面談的新生都感到輔導員的可溝通性,讓新生覺得學校有家的溫馨,有安全感,有利于新生盡快完成角色轉變。在工作中突出“導”的作用是輔導員重要的工作方法之一。這里的“導”字,是特指“指導”“引導”和“疏導”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實教育內容,在和諧、融洽的環境中讓學生接受更多的教育、學習更多的知識。
第五,新生輔導員應加強自身修養,引導學生成才。輔導員是新生的標桿和學習對象,輔導員的一言一行,都在直接或間接地影響著學生的思想軌跡,只有不斷加強自身修養,努力提高綜合素質,才能為學生做好表率、當好引路人。新生輔導員應該牢記工作職責,大力提高自身的思想政治素質和理論文化水平,因勢利導,以理服人;不斷培養自身高尚的道德情操和人格魅力,不斷提高自身的人文素養和文化底蘊,以德服人;不斷豐富自身的業務知識,提高業務工作能力,增強工作的預見性、科學性、時效性和針對性,以才服人。
總之,新生輔導員工作是一門藝術,沒有止境,沒有完美,只有不斷總結、加強學習,才能不辜負無數個家庭的期望,才能完成育才傳承的重任。
(作者系河南工業大學2011級新生輔導員)
責編:趙 東