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論動漫人的計算機素質修養

2012-04-29 00:00:00王之玉

摘要:在當今社會,計算機動畫高速發展。當代動漫人應當具有較強的計算機操作能力,并且具備較高的計算機素質修養,才能適應時代發展的步伐。

關鍵詞:計算機 操作能力 綜合素質

隨著社會的發展,計算機已成為當代人工作和生活中必備的工具。因此,掌握計算機知識和提高計算機操作能力,已成為人們立足于社會的基本技能需求。

近些年來,動漫文化進入一個全新的產業化時代,計算機技術在動畫新時代中起著不可或缺的作用,它推動了動漫領域的發展。計算機和藝術的完美結合,將許許多多的不可能變成可能。

1 當代動漫人應具有較強的計算機操作能力

隨著科學技術的進步,由三維動畫、Flash動畫、全息動畫等嶄新的動漫形式形成的動漫文化已經在世界范圍內形成一種文化形式。尤其是在仿真技術方面,虛擬現實技術成為計算機和藝術領域的新寵。

計算機動畫是計算機技術與藝術相結合的新興產物。計算機是提高動畫生產的有力工具。在這個日新月異的新世紀,富有創造才能的人一定是會使用電腦幫助自己完成工作的人。實踐證明:一個高素質的“動畫設計師”,不僅應具有很強的創作設計能力,還應該熟練掌握強大的電腦設計工具。所以學習并精通相關計算機設計軟件也就變得至關重要。

計算機技術的飛速發展會導致大部分人在一下子面對這么多的計算機軟件的時候可能會感到手忙腳亂。我們該如何把需要掌握的計算機軟件學好、學精呢?

一切事物都有著自身的規律與特征。計算機軟件應用技能也具備一些明顯獨特的規律與特征,①知識體系結構系統性不強,具備相對獨立的特點。②計算機軟件內容比較繁雜。③由于不斷的技術研發,計算機軟件更新較快。

我們要針對需要而學。做一切事情都要抓住主要矛盾,計算機軟件數以千萬計,一個人不可能每種軟件都去學習。由于每個人從事的工作不同,所需要的計算機應用知識也不一樣,這就要根據自己的工作需要,制定有效、實用的學習計劃,并且長期堅持。

所以,要有自己的學習目的,學習目的明確了,才能將必要的知識掌握好,如此我們就能隨心所欲地操作計算機軟件處理自己的業務了。

學習計算機操作其實就是掌握計算機軟件的操作。在每學一種新軟件之前先明確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。對自己所要學習的軟件要有明確的認識。計算機軟件分為系統軟件和應用軟件,應用軟件是能直接為用戶解決某一特定問題的軟件。

計算機應用軟件的最大特點是集知識性與技能性于一體,不僅要有正確的學習理念,并且要多掌握計算機應用軟件的學習方法與技巧。

①多學多看。學就要多“聞”多“看”,仔細聽、認真看老師的講解和操作。多學多看是學習的基礎和起點。

②多模仿,多實踐。練習是學習中不可缺少的環節和方法,根據老師的操作、教學視頻、同事和同學的操作,多模仿,勤練習。

③勤于思考。通過思維加工將學來的感性知識系統化,上升為理性認識。善于比較,學習一個應用軟件的同時,聯系已學過的其他軟件,借鑒已學過的操作技巧,這樣更有利于新軟件的掌握。

④在學習操作技能的同時,還要加強理解操作原理的學習,在理解原理的基礎上再進行相應的練習,融會貫通知識,熟練操作技能,學習的層次就能更進一步,掌握計算機軟件的自信心也將隨之增強。

2 當代動漫人應具備較高的計算機素質修養

在當今電腦化信息時代,動漫和計算機應用各有展現的空間,而兩者的結合更有著非常光明的發展前途。借助計算機軟件強大的功能,動漫技術不斷完善與創新。我們應有意識地加強動漫與計算機應用的緊密結合,努力成為多方位的動漫通才。

在學習計算機知識與技能的過程中,要想到“用”,即“用”到自己的工作實踐中。作為智力工具,作為人腦的延伸物,讓計算機幫助我們提高分析問題和解決問題的能力。

計算機應用軟件的操作是一項實用性極強的技能。這種技能的掌握是建立在大量操作實踐基礎之上的,這是一種強調實踐能力的素質修養。它有助于動漫工作者在競爭激烈的工作中立于不敗之地。

這種素質修養包括四個方面:首先是自學能力的修養。沒有自學能力很難跟上技術的變遷。擁有較強的自學能力才能適應社會發展的步伐。因此,必須養成良好的自學能力和終身學習的習慣。

其次是協同學習和協同工作能力的素質修養。計算機動畫都是些團隊協作項目,因而我們應該在工作中培養自己的協作能力,有意識地提高協作工作的能力,互相學習共同進步。

再者是運用網絡的能力和習慣,網絡能給人以無窮的知識,要養成運用網絡輔助學習的習慣。網絡檢索、搜索資料是其他傳統的方式所不能比擬的。利用網絡尋找相應的資料,提高計算機應用軟件的操作水平。

最后是學好和計算機有關的其他學科知識。計算機作為一門綜合技術學科,其中包含了數學、物理、英語等學科知識。特別是英語和數學,現在計算機信息和資料很多是用英文表達的。數學對于學習計算機技術來說也很重要,許多計算機技術都需要用到數學知識。

所以,我們在學好計算機技術的同時,還要認真學習數學和英語等其他學科知識,才能更順利地學好計算機技術。

動漫產業是21世紀最有希望的朝陽產業,是文化和科技相結合的創意產業。作為現代人,我們不得不承認高新技術給動畫創作帶來的深刻變革和影響。

隨著計算機動畫的發展,計算機技術與動畫設計交織融合,涌現了不少新興的計算機軟件技術。對動漫求職者的計算機軟件應用能力要求也越來越高,不會使用這些技術,將無法掌握先進的前沿的動畫設計手段,直接影響到個人的求職和發展。提高動漫人計算機應用能力,能夠提高就業競爭力,也成為求職競爭力的重要組成部分。計算機應用能力不僅僅是職業技能,更是一種發展潛能,是當代動漫人應具備的計算機素質修養。

現代動漫藝術設計主張的人才培養模式是“素質型”,是以增強設計綜合能力為培養目標的嶄新模式,著眼點是從業人員的綜合能力和綜合素質的培養。

隨著我國動漫產業進程的逐步發展深入,動漫人才教育方式卻呈現出素質培養不夠理想、素質水平與國外發達國家仍存在較大差距的現狀。因此我們更要跟上時代的發展,運用多種途徑促進綜合能力和綜合素質的提高。努力成為高素質的動漫人才,這是每一位動漫從業人員的必修課。

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