新建本科院校數(shù)字館藏建設(shè)探討

摘要：新建地方本科院校圖書館要根據(jù)本校特色學(xué)科，確定主題；收集當(dāng)?shù)氐臍v史文化、名人資料，挖掘地方文獻(xiàn)；緊緊圍繞“學(xué)科性”和“地方性”，引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、自建地方特色數(shù)據(jù)庫、建立網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航、加強(qiáng)數(shù)字館藏整合來建立特色館藏，更好的為讀者服務(wù)。

關(guān)鍵詞：地方院校 數(shù)字館藏 建設(shè)

隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，相當(dāng)一部分地方高校由于長期的辦學(xué)積淀，成功完成由專科教育向本科教育轉(zhuǎn)型。這些新升本高校的辦學(xué)定位、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)目標(biāo)等隨之發(fā)生了結(jié)構(gòu)性調(diào)整和深刻變化。因此，圖書館要依據(jù)新的服務(wù)任務(wù)和服務(wù)對(duì)象及整個(gè)地區(qū)的社會(huì)文獻(xiàn)信息需要，加強(qiáng)對(duì)館藏信息資源的建設(shè)。

目前，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，各種電子資源應(yīng)運(yùn)而生，建設(shè)數(shù)字館藏為讀者服務(wù)也就成了地方新建院校圖書館館藏建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。如何根據(jù)自身?xiàng)l件和特色職能建設(shè)特色數(shù)字館藏，本文就此問題進(jìn)行一些探討。

一、建設(shè)特色數(shù)字館藏的意義

特色文獻(xiàn)不等同于特藏文獻(xiàn)，特藏文獻(xiàn)是特色文獻(xiàn)的一個(gè)組成部分。特藏文獻(xiàn)主要是指：具有很高收藏價(jià)值的古籍，這些文獻(xiàn)不可再生，對(duì)這些文獻(xiàn)的主要目的是藏。而特色文獻(xiàn)是指：包括特藏文獻(xiàn)在內(nèi)的具有本館特色的文獻(xiàn)，是區(qū)別于其他館藏信息資源的具有獨(dú)特風(fēng)格的館藏，它的組建是圖書館網(wǎng)絡(luò)化的必由之路。

高校圖書館對(duì)特色文獻(xiàn)收集、整理的過程，實(shí)際上就是對(duì)科研人員、研究項(xiàng)目、科研動(dòng)向、情報(bào)需求的了解過程，在這個(gè)互動(dòng)過程中，圖書館一方面根據(jù)特色文獻(xiàn)的收集、整理，分析學(xué)科進(jìn)展、發(fā)展趨勢(shì)，以便為本校的科研提供有利的情報(bào)信息；另一方面根據(jù)本校科教人員情報(bào)需要，收集、整理特藏文獻(xiàn)，為圖書館文獻(xiàn)資源提供科學(xué)依據(jù)。

建設(shè)特色館藏，不僅有利于提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量和服務(wù)水平，還可以實(shí)現(xiàn)圖書館文獻(xiàn)資源的合理布局。通過建設(shè)鮮明本校特色的“本校特藏”，在弘揚(yáng)本校文化、支持教學(xué)科研、提高學(xué)校知名度等方面發(fā)揮重要作用。

二、特色數(shù)字館藏建設(shè)宗旨

1．圍繞“學(xué)科性”做文章

高校圖書館的主要任務(wù)是為教學(xué)科研服務(wù)。每一所高校都有自己的特色專業(yè)，這些特色專業(yè)學(xué)科是在長期辦學(xué)過程中形成的。從專業(yè)特色來看，它具有兩種類型：一是有特別優(yōu)勢(shì)的專業(yè)學(xué)科群；二是受地域、環(huán)境等因素影響形成的具有較高水平的獨(dú)有專業(yè)學(xué)科群。這些重點(diǎn)學(xué)科與特色學(xué)科既是高校的金字招牌，也是其賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，因而在數(shù)字館藏的建設(shè)中對(duì)重點(diǎn)學(xué)科與特色學(xué)科的數(shù)字信息資源要進(jìn)行重點(diǎn)收集。比如“趙文化史研究”是邯鄲學(xué)院的重點(diǎn)學(xué)科，也是河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，“太極拳”是邯鄲學(xué)院的特色專業(yè)。這些都應(yīng)建立起具有學(xué)校特色的重點(diǎn)學(xué)科數(shù)字館藏。

2．圍繞“地方性”出特色

地方高校是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用性的人才，主要是為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。地方高校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置、科研工作是根據(jù)地方支柱產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)情況來確定的。因此，地方高校的教學(xué)與科研信息需求與地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、歷史等密切相關(guān)。如：邯鄲學(xué)院“地方文化展室”，就是以民族文化為主線，以“地方志” 建設(shè)為重點(diǎn)，展示了邯鄲這座歷史文化名城的璀璨文化和悠久歷史（邯鄲文化時(shí)間跨度長，內(nèi)容博大精深。不同歷史階段孕育了磁山文化、女媧文化、趙文化、曹魏建安文化、北齊石窟文化、光府太極拳文化、夢(mèng)文化、磁州窯文化、成語典故文化、邊區(qū)革命文化等十大文化脈系）。因此，地方院校圖書館建設(shè)數(shù)字館藏就是要緊緊圍繞“地方性”，根植“地方性”，從突出“地方性”來建設(shè)。

三、做好特色數(shù)字館藏建設(shè)的內(nèi)容選擇

高校圖書館特色文獻(xiàn)建設(shè)要立足于情報(bào)和教育職能，充分滿足學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科與特色學(xué)科建設(shè)的需要；充分考慮本校教師的科研需要；充分激勵(lì)師生員工愛崗敬業(yè)，為校增榮的責(zé)任。數(shù)字化環(huán)境下，信息產(chǎn)生傳播的速度非常快，任何一個(gè)圖書館也不可能收集全所有信息資源，各館要確定明確的收藏目標(biāo)，選好收藏內(nèi)容。筆者認(rèn)為，高校特色館藏建設(shè)要做好以下幾方面：

1．根據(jù)本校特色學(xué)科，廣泛調(diào)研，確定主題

高校圖書館應(yīng)根據(jù)本校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)重點(diǎn)，結(jié)合本館藏書特色、文獻(xiàn)風(fēng)格等實(shí)際情況和社會(huì)發(fā)展的需求， 確定能代表本校特色的學(xué)科作為特色文獻(xiàn)建設(shè)對(duì)象。如邯鄲學(xué)院的“趙文化史研究”是河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，“太極拳”是該校的特色專業(yè)。

2．收集與本校特殊人物有關(guān)的資料和文獻(xiàn)信息

世界著名大學(xué)歷來重視本校的歷史傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)傳承本校文化的精神力量，肩負(fù)著保存本校文化傳統(tǒng)的責(zé)任。從20世紀(jì)80年代開始，我國各高校圖書館陸續(xù)建立了“本校文庫”，旨在通過收藏本校教師、校友、著作和其他藏品，保存本校文化，宣傳本校成就。

3．挖掘地方文獻(xiàn)、地方志等

地方高校所在地往往歷史悠久，人杰地靈，具有燦爛輝煌的地方文化，孕育出大批熠熠奪目的英才人物，這份遺產(chǎn)極為珍貴，作為高校圖書館有必要與義務(wù)搞好以其為重要內(nèi)容的地方文獻(xiàn)的收集整理與開發(fā)利用，對(duì)社會(huì)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步也有益處。

4．收集所在地的歷史文化和名人資料

河北省邯鄲市是“國家歷史文化名城”、 古趙國都城，歷史名人輩出。近當(dāng)代也涌現(xiàn)出了無數(shù)的思想家、政治家、教育家、詩人等。邯鄲學(xué)院可收集當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史文獻(xiàn)信息，不僅可以為本校有關(guān)課題做補(bǔ)充材料，也可以弘揚(yáng)當(dāng)?shù)匚幕岣咧龋铏C(jī)宣傳自己，打造雙贏目標(biāo)。

四、建設(shè)數(shù)字館藏的具體途徑

1．根據(jù)本校專業(yè)特色引進(jìn)數(shù)據(jù)庫

地方院校圖書館建設(shè)特色數(shù)字館藏時(shí)，首先要根據(jù)本校特色規(guī)劃引進(jìn)資源的形式和內(nèi)容。其建設(shè)原則應(yīng)該是保障重點(diǎn)學(xué)科，兼顧其他學(xué)科，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理分布。其次，考慮內(nèi)容、質(zhì)量、價(jià)格諸因素。應(yīng)根據(jù)本校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科重點(diǎn)、文獻(xiàn)購置、經(jīng)費(fèi)條件等有重點(diǎn)地加以考慮選擇，積極搜尋適合自己的特色數(shù)據(jù)庫，豐富自己的館藏。

2．建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫

（1）建設(shè)隨書光盤數(shù)據(jù)庫

現(xiàn)在圖書館采購的圖書中含光盤的數(shù)量越來越多。以計(jì)算機(jī)圖書為例，其隨書光盤達(dá)到該類書的90%以上，其余建筑類、語言類、社科類等圖書的隨書光盤也越來越多，隨書光盤已成為現(xiàn)代高校圖書館的又一重要信息資源，也成了廣大讀者獲得信息、知識(shí)的新的快捷途徑。新建地方院校圖書館應(yīng)充分利用隨書光盤，建設(shè)隨書光盤數(shù)據(jù)庫，通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，對(duì)隨書光盤進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布，開展特色網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，努力滿足讀者需要。

（2）建設(shè)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫

學(xué)位論文具有內(nèi)容新穎、學(xué)術(shù)價(jià)值高、專業(yè)性強(qiáng)、信息量大、情報(bào)價(jià)值高、作者單一、不公開出版的特點(diǎn)。新建地方院校圖書館應(yīng)充分利用這一資源，廣泛收集全校師生的學(xué)位論文，建立學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫。學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫在方便用戶使用的同時(shí)，也反映了學(xué)校的學(xué)科特色和學(xué)術(shù)水平。

（3）建設(shè)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航系統(tǒng)

網(wǎng)上學(xué)科專業(yè)資源導(dǎo)航系統(tǒng)就是把網(wǎng)上國內(nèi)外有關(guān)某一學(xué)科主題領(lǐng)域的各類信息資源采用一定的技術(shù)和方法進(jìn)行整合與組織，并通過網(wǎng)絡(luò)揭示手段，為用戶方便定位、迅速獲取所需主題的信息提供導(dǎo)航服務(wù)的一種工具。它可以將網(wǎng)上可能與該學(xué)科主題有關(guān)的所有類型信息匯集在一起，為從整個(gè)網(wǎng)絡(luò)范圍查找某一學(xué)科的信息提供極大的方便。是獲取最新、最前沿信息的渠道。新建地方院校圖書館可以根據(jù)本校的專業(yè)設(shè)置，建立網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航系統(tǒng)，建設(shè)自己的虛擬館藏，讓廣大用戶不到圖書館，只要進(jìn)入圖書館的主頁就可以方便快捷地利用網(wǎng)上學(xué)術(shù)資源。

3．加強(qiáng)數(shù)字館藏的整合

（1）注重多種文獻(xiàn)類型的整合

新建地方院校圖書館應(yīng)加強(qiáng)這一工作，既要利用和整合已有館藏資源，又要規(guī)劃和引進(jìn)新資源，從一開始建庫就給用戶以最大便捷。

（2）注重資源與服務(wù)的整合

新建地方院校，隨著學(xué)校的升格，辦學(xué)層次的提升，各種辦學(xué)資源都需要整合。在整合過程中，圖書館應(yīng)該緊緊抓住這一契機(jī)，趁勢(shì)而上，把不同類型的資源與服務(wù)整體有序地組織起來，以最優(yōu)化的手段為讀者服務(wù)。

總之，地方院校圖書館特色數(shù)字館藏建設(shè)工作是圖書館建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，一定要從自身的實(shí)際出發(fā)，量力而行，突出特色。只有在館藏資源建設(shè)方面形成自己的鮮明特色，發(fā)揮自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院、為地方乃至為全社會(huì)提供高層次、高效率的信息服務(wù)，才能在競爭激烈的網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì)中求生存、求發(fā)展。

＊基金項(xiàng)目：河北省教育廳2011年科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：SZ2011806）

作者單位：邯鄲學(xué)院圖書館