月是故鄉明

一、字詞大轉盤（15分）

1.用“＼”畫去黑體字不正確的讀音。

（6分）

骨（gǔ gú）氣 玷（zhān diàn）污

分（fèn fēn）外 秉（bǐn bǐng）性

數（shǔ shù）重（chóng zhòng）山

2.給下列詞語找到合適的去處。（9分）

反應 反映

（1）患者（），這種新藥在服藥期間沒有什么不良（）。

慈祥 安詳

（2）老人手里拿著一本書，（）地坐在那里看，不時，臉上露出（ ）的笑容。

熱乎乎 急匆匆 涼颼颼

（3）外面的風是（ ）的，路上的行人都（ ）的，可一想起那幾句親切的問候，我的心就（ ）的。

珍藏 眷戀

（4）多少年過去了，我每次看到外祖父

（ ）的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆（ ）祖國的心。

二、句子蹺蹺板（20分）

1.縮句。（10分）

（1）一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

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（2）赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。

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2.擴句。（10分）

（1）我想起了外祖父。

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（2）外祖父哭了起來。

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三、課文大通關（30分）

1.從課文中選擇恰當的詩句填在橫線上。

（15分）

（1）當游子遠離故土，只能用傳遞書信的方式與家人聯系，“___________，___________

”兩句詩最能表達難書離情別緒的復雜感情。

（2）春回大地，春草萌發，一派生機，怎能不使思鄉游子發出“______________________，______________________ ”的感慨。

（3）飽受著寒風朔雪的羈旅勞頓，就會更加懷念故鄉的溫暖、寧靜、祥和，“___________ __________ ，___________ ”把將士們的這種心境自然酣暢的表達出來。

2.借用古人的詩句來描寫下面的事物。（至少選三種）（9分）

A.人物

B.季節（夏、秋、冬）

C.建筑

D.地名

（1）____________________________________________

（2）____________________________________________

（3）____________________________________________

3.根據所學知識準確連線。（6分）

《秋思》 張 籍 北方的風雪

《長相思》 王安石 蕭瑟的秋風

《泊船瓜洲》 納蘭性德 滿目的春色

四、閱讀巧練習（35分）

（一）課內閱讀。

梅花魂（片段）

離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我白杭綢包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這不是您最寶貴的畫嗎？”

“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”

1.“秉”字用音序查字法查（），用部首查字法應查（）。（2分）

2.請從文段中找出下列詞語的近義詞。

（3分）

慎重（） 凌辱（）

大概（）

3.“秉性”是什么意思？梅花有什么秉性？（4分）

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4.什么樣的人才具有梅花的秉性？寫出兩個這樣的人。（4分）

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5.外祖父為什么把最寶貴的墨梅圖送給了“我”？（4分）

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6.文段中有很多句子體現出外祖父濃濃的思鄉情，請用“ ”畫出其中一句，并寫寫你的體會。（4分）

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（二）課外閱讀。

鄉 愁

□余光中

小時候，

鄉愁是一枚小小的郵票，

我在這頭，

母親在那頭。

長大后，

鄉愁是一張窄窄的船票，

我在這頭，

新娘在那頭。

后來啊，

鄉愁是一方矮矮的墳墓，

我在外頭，

母親在里頭。

而現在，

鄉愁是一彎淺淺的海峽，

我在這頭，

大陸在那頭。

1.這首詩把鄉愁比做___________、___________、___________、___________。（4分）

2.這首詩中表示時光變遷的詞語分別是___________ 、___________ 、___________ 、___________ 。（4分）

3.詩中“一彎淺淺的海峽”指的是___________ ；“大陸”指的是______________________ 。

（4分）

4.最能表達這首詩情感的句子是（ ）。

（2分）

A.一位飽經滄桑的老人訴說思念母親，思念親人的感情。

B.一位飽經滄桑的老人訴說思念母親，思念親人，渴望團聚，期盼統一的愛國情懷。

C.一位飽經滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的思鄉之情。

第34期參考答案

一、去偽存真

shì gòng qiān lóng xiào sā

二、聚沙成塔

1.流光溢彩

2.黯 3.嘔心瀝血

4.學貫中西

三、詞海拾貝

別出心裁 不求甚解 津津有味 痛徹心扉 吶喊助威 自吹自擂

四、對號入座

1.B 2.D

五、字斟句酌

1.這句話寫出了作者對讀書的特殊理解。首先，是指每個人的閱歷不同，讀書的方式、方法不同，即使是讀同一本書，感受和收獲也會不同。其次，作者倡導用自己的方式閱讀，讀書要有獨到的見解，這樣才能把書中的知識真正內化為自己的東西。

2.作文，首先構思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好；作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

六、才高八斗

1.眼到 手到 心到 朱熹

2.下筆如有神 杜甫

3.白首方悔讀書遲 顏真卿

4.階梯 高爾基

5.陽光 翅膀 莎士比亞

七、慧眼辨修辭

1.擬人 2.排比 3.比喻

八、開卷有益

1.蘊涵 遺漏

2.第2、3、4自然段的首句。

3.讀者對于一本書的判斷力和鑒賞力 靈魂的品質可以通過讀書提高，而靈魂品質提高后，又會提升自己的讀書品味。

4.第1；第2～4自然段；5；總—分—總

九、學以致用

略