名人小故事

導入語

我們選取了范仲淹、安徒生、岳飛、葉利欽小時候的故事，他們四個人的童年有一個共同的特點——家里異常貧窮，是什么力量催他們奮進，又是什么樣的精神使他們走向成功呢？

范仲淹劃粥苦讀

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這句把天下人的疾苦放在前面，把個人的享樂放在后面的千古名言，千百年來，一直受到人們的傳頌，成為鞭策人們的動力。

這句話就是宋代著名的政治家和文學家范仲淹說的。

范仲淹出身貧苦，兩歲時父親去世。為了維持生計，母親帶他改嫁到朱家。范仲淹自小酷愛讀書。后來，他聽說母親改嫁的事情，又加上朱家原有的孩子歧視他，就憤然離開朱家，到長山醴泉寺的僧院里收拾雜活外，每天熬一鍋粥，待稀粥冷凝后劃個十字痕，分成四塊，早晚兩餐各食兩塊，也談不上什么好菜，只是切幾塊腌咸菜，這就是范仲淹斷齏（jī）劃粥的故事。

范仲淹在十三歲的時候，為了學到更多的知識，又千里迢迢地來到南都，也就是現(xiàn)在河南商丘一帶投師訪賢，并且進了當時著名的南都學舍，并且仍然像在醴泉寺那樣食粥苦讀。他的一個同學是官宦子弟，生活比較富裕，見范仲淹生活這樣貧苦，就告訴了他的父親。他的父親聽后很受感動，就讓兒子給范仲淹帶了一些肉飯去。范仲淹表示非常感謝，就把肉飯放在身邊，又繼續(xù)讀書。

幾天后，那個同學去看望范仲淹，奇怪，他送去的肉飯還原封不動地放在范仲淹的身旁，于是就說：“君子不吃別人送來的食物，你是不是怕玷污了你的品德？”范仲淹回答說：“不是，我是吃粥吃慣了，怕今天吃了你送來的好飯，以后就吃不下粥了。”同學聽了深受感動。這樣勤學了五年，范仲淹學到了大量的知識。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是他后來在《岳陽樓記》里寫下的名言，看來他在童年時期就定下了為國為民的志向。

我來思考

1.范仲淹為什么寧肯吃粥，也不吃肉飯？表現(xiàn)了他怎樣的品德？

2.你知道范仲淹的哪些詩詞呢？讀一讀，背一背。

“下流人”的

兒子當作家

不少人的人都讀過《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等引人入勝的童話故事。可是，你知道嗎，創(chuàng)作這些聞名世界的不朽作品的丹麥作家安徒生，卻是在極度困窘的逆境中，度過了自己的童年生涯。

安徒生出生的時候，家里連一張床也沒有，全家人就睡在一個放棺材的木架子上。他父親是個窮匠人，常常失業(yè)，生活上常常靠勤勞苦命的媽媽在河邊不停地替人家洗衣服來維持。由于貧窮，安徒生被那些有錢人稱為“下流人”的兒子。

安徒生10歲那年，流浪到丹麥首都哥本哈根。一個衣衫又爛又破的窮孩子，到一個大城市尋求出路。靠什么呢？他想到的唯一出路就是能夠努力學習知識，成為一個有知識的人，將來才能做一些事情。于是他東奔西走地極力求情，才靠一個好心人的介紹，到一所歌唱學校學習幾個月，然后看看能否成為一個供老板賺錢的實習演員。

在歌唱學校里，他有機會接觸到書籍，他像久旱逢甘霖一樣，拼命地吞食知識。有一次，他到朋友惠斯家里，看到他有整架整架的豐富的藏書，又驚又喜，就像見到了寶庫一樣。他像朋友借了還，還了借，貪婪地閱讀著、咀嚼著。學習，豐富了他的知識；知識，敲開了理想的心扉，他心中燃起了創(chuàng)作的激情。他想用筆來抒發(fā)自己的感情。于是他開始寫詩，寫戲劇。可是他的作品同他自己一樣，被斥為“沒有教養(yǎng)的人寫的作品”，根本得不到發(fā)表、上演的機會。

但是，就是這個“下流人”的兒子的安徒生，后來在一個舊房子的破樓頂上，以堅毅的力量夜以繼日地寫作，創(chuàng)作了久傳不朽的偉大作品，成為世界公認的偉大作家。

我來思考

1.安徒生的童話伴隨著一代代兒童的成長，你最喜歡他筆下的哪個人物呢？為什么？快寫下來告訴我們吧！

2.除了安徒生外，你還知道哪些童話大師呢？了解他們的哪些作品呢？

岳飛沙中練字

深為人們敬仰和傳頌的宋代抗金英雄岳飛，不但武藝高強，能夠帶兵殺敵，而且文才很深，熟知兵法，并且寫得一手好字。

岳飛小的時候，因為家鄉(xiāng)河南湯陰縣發(fā)了大水，隨母親到河北大名縣避難，靠母親給人家縫縫補補，紡紗織布度日。在母親的教誨下，岳飛白天上山拾柴，空余時間就抓緊讀書。晚上沒有燈油，他就點起白天拾來的柴草，讓火光來照明。那時候，由于造紙技術還比較落后，紙的價格還很貴，岳飛家里平時就難以糊口，更無錢買許多紙來練習書寫。于是，岳飛就用小袋子把路邊的細沙土裝回家來，鋪在平坦的地上當紙，用一根細樹枝當筆，在沙上一筆一畫地練起字來，寫滿一地，然后用手抹平再寫，寫了一遍又一遍，從不感到厭倦。他覺得這種“紙”和“筆”甚至比買的紙和筆都好。

岳飛很聰明，又非常用功，母親非常喜歡，就決心省吃儉用，送兒子到私塾里學習。岳飛有了學習的機會，更加刻苦努力。到了十幾歲的時候，家里實在太窮，岳飛被迫到地主家干活，并且經(jīng)常偷聽地主家的先生講課。這個“旁聽”的學生，成績比先生教的學生成績還好。一次先生出了作文題，地主的孩子抓耳撓腮，而岳飛一會兒工夫就寫出了三篇文章。

岳飛從小一邊讀書，一邊練武，不僅練就一手好槍法，而且精通兵法，還練就一手好字，尤其擅于行書和草書。

我來思考

1.岳母為岳飛做的一件事流芳后世，這就是

。圍繞這個故事，還有一首很有氣勢的歌曲，它就是 。你知道歌詞嗎？寫寫看，也可以談談自己的感受。

2.你知道岳飛的經(jīng)典名作《滿江紅》嗎？找出來讀一讀，并查找一下這首詞的寫作背景。聯(lián)系上文，說說岳飛之所以名垂千古的原因有哪些？

不因輕視而卑微

在20世紀30年代初期的一個早春二月，在當時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭，所以男孩一出生，他艱辛的童年也就開始了。

男孩上學了，他學習非常刻苦認真，成績也非常優(yōu)異，而且同學們也都非常喜歡和擁護他，所以他在同學中的威信很高。

那年學校的畢業(yè)考試結束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異。學校舉行畢業(yè)典禮的那天，男孩走到臺上，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發(fā)言的請求，臺下的同學也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是，男孩在開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。

畢業(yè)典禮結束之后，男孩去拿自己的畢業(yè)證書，學校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業(yè)證書，學校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣，他認為，自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了自己是有資格拿到畢業(yè)證書的，學校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為，學校這樣的行為侵犯了他的權利。于是，男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚怼Ｄ泻⒁宰约簾o畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應該屬于自己的畢業(yè)證書。

這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰(zhàn)勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關的問題上，該說話的時候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)——葉利欽。

我來思考

1.面對學校的不公正待遇，男孩是如何爭取到自己應有的權利的呢？

2.當看到身邊的一些不合理現(xiàn)象時，你是否有勇氣站出來發(fā)表自己的意見？當遭遇不公平待遇時，你又是如何對待的呢？結合自己的實際情況，寫一寫。