詩的節(jié)拍

大自然就像一位偉大的詩人。當(dāng)她朗誦的時(shí)候，風(fēng)為她伴奏，樹葉為她伴舞，落葉也成了她的信使，提醒南飛的大雁……那小朋友們想不想聽大自然這位詩人的朗誦呢？

【詩歌欣賞一】

荷 葉

□林乃聰

塘里盛開著一張張荷葉。

田螺發(fā)現(xiàn)了，

啊！好大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

近段治理污水時(shí)間忙，

放松鍛煉身體胖，

我正想找場(chǎng)地跑步。

將來還要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。

小蝦發(fā)現(xiàn)了，

高興不得了，

不花錢就送來一張蹦蹦床，

它們玩得天昏地暗，

也不知道回家吃飯，

還說：

自己是優(yōu)秀的雜技演員。

青蛙發(fā)現(xiàn)了，

忙著在上面練立定跳遠(yuǎn)，

一擺二蹲三起跳，

撲通一聲掉下水，

原來是體育老師沒有教。

小魚發(fā)現(xiàn)了，

咦！哪里來的一把把傘，

看來要下雨了，

趕快回家告訴媽媽。

（選自《中國純美兒童文學(xué)讀本》2010年，有改動(dòng)）

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荷花是我國的傳統(tǒng)名花，花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑，有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥興隆的預(yù)兆，是佛教徒眼中神圣凈潔的植物，也是友誼的種子。

荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下逃出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并將她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。

【詩歌欣賞二】

樹墩上的小樹

□樊發(fā)稼

砍伐留下的樹墩上，

新長(zhǎng)出小樹一棵。

綠油油的葉簇，

在陽光下閃閃爍爍。

一會(huì)兒

嘩啦嘩啦；

一會(huì)兒

窸窸窣窣；

——小樹

滴滴哆哆、滴滴哆哆，

向路過的風(fēng)兒，

不停地說，不停地說……

——聰明的小朋友啊，

請(qǐng)開動(dòng)你的腦殼：

猜猜這樹墩上的小樹

到底在訴說著什么。

（選自《長(zhǎng)白風(fēng)》2011年，有改動(dòng)）

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樊發(fā)稼，詩人、文學(xué)評(píng)論家，中國作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)副主任，宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主任，出版有《兒童文學(xué)的春天》等10本評(píng)論集，《春雨的悄悄話》等41本作品集。

【詩歌欣賞三】

種子寫給春天的童話

□魏 宗

種子，沿著春的足跡

從老農(nóng)的指縫間歡快地跳下

一頭鉆進(jìn)泥土

好像回到了自己溫馨的家

帶著奇思妙想走來

伸出千萬支彩筆一樣的新芽

春風(fēng)拍手唱贊歌

春雨沙沙連聲夸

暖融融的大地上

金燦燦的陽光下

一片片含情的綠葉

托起

一朵朵微笑的紅花……

蜜蜂蝴蝶都是熱心讀者

一同欣賞著

種子寫給春天的童話

（選自《少年月刊》2010年 05期，有改動(dòng)）

【詩歌欣賞四】

蚯 蚓

□劉育賢

明明你是一條蟲

你卻不干蟲應(yīng)該干的事情

明明你并非一頭牛

你卻總是干著牛干的營(yíng)生

松土松土松土……

好像不干這活兒身上就會(huì)生病

耕耘耕耘耕耘……

是不是你生來就會(huì)這一種本領(lǐng)

噢，原來你不是在松土

是在作文，

一篇洋洋灑灑的內(nèi)心表白

噢，原來你不是在耕耘

是在寫詩，

一首淋漓盡致的凌志抒情啊！

我終于讀懂了你的詩你的文

你一定是不想再做一條爬著行走的小蟲

只講耕耘，不問收獲，

乃是牛類的美德

你要用辛勤勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)改變自己的美夢(mèng)

（選自《中國純美兒童文學(xué)讀本》2010年，有改動(dòng)）

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植物為了繁衍自己的后代，可以說是“八仙過海，各顯

神通”。

自體傳播：果實(shí)或種子本身具有重量，成熟后，果實(shí)或種子會(huì)因重力作用直接掉落地面。

風(fēng)傳播：有些種子會(huì)長(zhǎng)出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物，乘

風(fēng)飛行。另外有些細(xì)小的種子，它的表面積與重量的相對(duì)比例較大，種子因此能夠隨風(fēng)飄散，播往遠(yuǎn)方。

水傳播：靠水傳播的種子其表面蠟質(zhì)不沾水，果皮含有氣室，比重較水低，可以浮在水面上，經(jīng)由溪流或是河流傳播。

鳥傳播：鳥類啄食植物的果實(shí)后將種子吐出。果實(shí)被采食后，種子經(jīng)過消化道后隨意排泄。

螞蟻傳播：有些鳥類攝食、傳播種子，但并沒有全部消耗掉所有的養(yǎng)分，掉在地上的種子，其表面上還有殘存的一些養(yǎng)分可供螞蟻攝食，這個(gè)時(shí)候螞蟻就成了二手傳播者。

哺乳動(dòng)物傳播：哺乳動(dòng)物的傳播，大部分都是屬于一些中、大型的肉質(zhì)果或干果。一般而言，哺乳動(dòng)物的體型比較大，食物的需要量大，故會(huì)選擇一些大型的果實(shí)。

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蚯蚓是常見的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物，生活在土壤中，晝伏夜出，以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食，連同泥土一同吞入，也攝食植物的莖葉等碎片。身體兩側(cè)對(duì)稱，具有分節(jié)現(xiàn)象；沒有骨骼，在體表覆蓋一層具有色素的薄角質(zhì)層。除了身體前兩節(jié)之外，其余各節(jié)均長(zhǎng)有剛毛。目前已知蚯蚓有200多種，1837年被生物學(xué)家達(dá)爾文稱之為地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。