巧用比喻如虎添翼

比喻是一種常見的修辭格，它是利用兩種不同事物之間的相似點，以此(喻體)喻彼(本體)。巧用比喻，能充分調動讀者的想象，達到生動形象、深入淺出、鮮明具體的效果，使文章更具形象美和意境美。在使用比喻的過程中，要注意下面這幾個事項。

首先，比喻要準確。有這樣一個例子：一位同學形容他的數學老師：“他眉毛非常黑，像兩個三角形，很有個性；眼睛不大，像兩粒黃豆，可挺有神。”這位同學也用了比喻，但卻未能準確描述本體與喻體之間的相似之處。三角形有銳角，鈍角等多種形狀，老師的眉毛究竟是哪一種?黃豆的體積可謂小矣，眼睛像黃豆般大小，那就不是“不大”而是“很小”。

其次，比喻的使用要有助于營造文章的意境之美，尤其是在寫景散文中。在朱自清的《荷塘月色》中，有一段是描寫月下荷塘的景色，那景色使每一個讀過此段文字的人都念念不忘。“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”原本靜謐的景物此刻像被施了魔法一般，變得充滿了無聲的生命力。另外，比喻的使用并不是孤立的，它往往和擬人、排比、夸張等其他多種修辭格聯袂登場，共同為文章潤色、修飾。離開了這些美妙生動的修辭，文字就仿佛是一塊被抽去了水分的海綿，顯得松散而又蒼白。

此外，好的比喻離不開生活的實踐，它是創新的結晶。它與作者豐富的生活積累，細致的生活體驗，馳騁縱橫的聯想、想象力以及扎實優美的文字表達功底緊密聯系。沒有去過農村，沒有看過豐收美景的人就寫不出“那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠；炸蕾吐桑的棉花，像一廂廂雪白的珍珠；婆娑起舞的蓮蓬，像一盤盤碧綠的珍珠。”這樣充滿詩情畫意的語句。我們要留心觀察生活中的事物，細心體會特定的情境，注意積累佳詞妙語。做一個愛美的有心人。

比喻還要具體、淺顯而貼切。魯迅在《故鄉》的最后寫道，“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這里用了“路”的比喻，說明“希望”是在實踐中產生，發展、成就的道理，使得原本深刻抽象的道理，淺顯的表達出來，從而增強了語言的說服力。