幸福成長的留守娃

活動背景：

隨著農村剩余勞動力的轉移，父母均外出打工的“留守兒童”數量日趨增多，關愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。此中隊活動的設計就是為了關注我校的留守兒童，讓留守兒童能同在同一片藍天下，幸?？鞓返爻砷L進步的成長。活動目的：

通過活動，使學生在活動中：1、體諒、理解父母外出打工的辛勞。2、培養獨立生活的意識，養成學習自理的好習慣，3、在父母不在的日子里，在老師的關愛和指導下，學會獨立自主地安排有意義的課余生活?；顒舆^程：

一、隊會儀式：

報告人數、出旗、唱隊歌

主持人：我宣布四(一)中隊“幸福成長的留守娃”主題隊會現在開始!請中隊長講話!

中隊長講話：(郭旭)

隊員們，在這個豐收的季節，我們肩扛少年先鋒隊的旗幟，關心身邊的留守小伙伴，特地舉行了這次名為“幸福成長的留守娃”主題隊會?；顒忧?，大家精心準備，付出了辛勤的汗水，今天你們一定要全心投入，讓關愛的列車開得更快更遠。大家說，好不好?

眾：

好!

二、活動部分：

(一)、我們是留守娃

主持人：隊員們，老師們，為了搞好這次中隊活動，我們的小隊長，對我們每個小隊隊員的父母情況，進行了調查。

主持人：現在讓我們來看一看一一我們的家，聽一聽一一我們的故事。

主持人：殷瑋俊同學，請你給大家談談你的家，好嗎?

殷瑋?。何医幸蟋|俊，今年10歲。在我三歲的時候，媽媽就狠心地拋下我，爸爸由于精神不太好，到處跑，誰也不知道他現在在哪里，爺爺年紀大了，奶奶也去世了，好在大伯大媽收留了我?？墒墙衲?，姐姐去江都讀高中，大媽去陪讀，為了照顧我，大伯只得留在家里，看著別的同學一到節假日，就和爸爸媽媽一起出去玩，我羨慕極了。爸爸媽媽，你們為什么生下我又不要我了呢?

主持人：我們再請姜城同學說說她的家。

姜城：我叫姜城，今年10歲。之前我跟爸爸媽媽一起待在河南，就在去年，父母將我送回來讀書，而他們仍在河南工作。雖然江都有房子，但家里沒人，我只能寄住在學校附近，就算休息也回不了家，我可想他們了!其實我不想住高樓大廈，也不想有那么多錢花，我只想和爸爸媽媽在一起，只想每天都能回到溫暖的家。

主持人：唉!聽了她們的介紹，我不由自主地想起了我自己，想起了我的爸爸媽媽。

主持人：你怎么了許辰輝?

主持人：我的媽媽和爸爸在外地跑運輸，把我寄放在外婆家，好久都不來看我，我可想他們了。聽說，像我們這樣的孩子，我們班還不止我們幾個呢。我們來看看小隊長統計的同學的家庭情況。請各小隊長匯報調查情況。

(各小隊長匯報本小隊的同學家庭情況)

第一小隊隊長：我們第一小隊共有隊員十人，其中爸爸媽媽都不在家的有3人，爸爸媽媽只有一人在家的有6人，爸爸媽媽都在家的只有1人，匯報完畢。

第二、三、四小隊略。

主持人：原來，我們班有這么多孩子爸爸媽媽都不在身邊，都沒法照顧他們的學習生活，讓他們獨自留守在家，他們都是——留守娃!請聽詩朗誦《留守娃》(許佩佩)[背景音樂：《小白菜》]

清晨太陽公公送我去學校

我光著腳丫，臟臟的頭發

同學都不和我說話

他們知道

我的爸爸，媽媽

不在家

中午他們吃著家里的飯菜

好香，好香

我的眼淚

滴在干澀的方便面里

好成，好成

我不知道

我的爸爸，媽媽

為什么不在家

黃昏我一個人回到借住的家

屋里好黑，好黑

我要借著窗口的微光

寫信——

親愛的爸爸媽媽

太陽公公都已回家

你們為什么還不回家

回來吧，這是我發自內心呼喚

回來吧，難道你們不想我，不想家?

主持人：我們這些留守娃，沒有爸爸媽媽的悉心呵護，精心照看!放學回家，都干些什么呢?請看小品《情滿校園》。(滕越、禹繼安、李淋、周博文、王潔、尤潔)[輕快音樂、生日歌、電話錄音、輕快音樂]

越：哎，告訴大家一個好消息，猜猜看，今天我們的民主生活會干什

眾：唱歌?跳舞?打球?

越：猜不出來了吧?今天啊，我們要和遠方的爸爸媽媽通——電——話!

眾：耶!

越：我們都有好久沒見到爸爸媽媽了，所以你們要想一想和他們說些什么，尤其是禹繼安同學……咦?禹繼安呢?

越：禹繼安，你怎么了?

安：沒怎么……

文：我知道，他一定想爸爸媽媽了!

安：不，我不想他們，我恨他們!

越：禹繼安，你怎么了?爸爸媽媽在外地那么辛苦也是為了你啊，你可是個男子漢呢，平時，你一直都是很堅強的!

眾：對啊，你怎么了?

安：今天是我生日，可是他們都不在我身邊(嗚)……

眾：生日?

淋：要不，我們一起和禹繼安過生日吧?

眾：好好好!

潔：我有蛋糕。(拿蛋糕)這是媽媽讓我帶來當早飯的，呵呵，小是小了點，你可別介意啊!

康：走，我們去買蠟燭!(一起下)

越：好啦，開心一點過生日。看，他們來了——(捧著點好蠟燭的蛋糕上)

眾：(唱)祝你生日快樂……

過生日(略)

安：(破涕為笑)謝謝你們，謝謝你們讓我過了一個難忘的生日!

眾：難為情。

越：喂喂喂，你們還想不想打電話啦?

眾：想!

越：誰先來?

眾：(把禹繼安推到前面)他!

安：(按鍵，通了)

媽：喂?

安：媽媽!

媽：安子，是你啊，你還好嗎?媽媽好想你啊!

安：我也想你媽媽，也想爸爸，你們放心，我很好，很快樂，雖然你和爸爸不在家，但我仍享受著和家里一樣的溫暖。

媽：是嗎?兒子，你長大了!今天是你的生日，爸爸媽媽卻不能陪你一起過，你可不要難過啊，等我們回來……

安：不，媽媽，您別說了，今天是我的生日，同學們給我過了一個快樂而難忘的生日，在這個生日里，我深深地理解了你們，知道你們在外打工很辛苦，我一定會好好學習，您就放心吧!

音樂起，眾下。

主持人：遠方的爸爸媽媽掛念著我們，我們又何嘗不想念他們呢?

主持人(拉著唐燕的手上)：這是我們中隊的唐燕同學，她的爸爸在外面打工，上個月，媽媽因病去世，永遠地離開了她，她比我們更需要母愛，在這里，我們把一首《母親》送給她。

獨唱《母親》

(二)、變化中的留守娃

主持人：我們這些留守娃的表現，急壞了老師，急壞了校長，急壞了政府!?

主持人：學校成立了老師組成的“代管家長隊”，我們有了另一個爸爸媽媽，您別說，我們還真有不小的變化，不信你聽——

快板《變化》(姜峰、殷瑋俊)

我叫李小虎，我是張小亞

爸爸出遠門，媽媽也不在家

我們形影不離，我們是留守娃

今天去游戲廳朋天進網吧

作業一個字兒不寫，學習習慣差

看著我們不學好，老師急壞啦

成立了”代管家長隊”，我們又有了爸媽

常常找我們談心，時時把我們牽掛

放學剛剛回來，叮囑的電話到家

不會寫的作業不發愁，作業本上把勾畫

每逢到了星期三，還和父母通電話

“放心吧，您的孩子進步非常大!”

說我有進步，心里樂開花

爸爸媽媽聽見了嗎?請你們不要再牽掛

課余時間琴棋書畫，又是另一個天下

我們是留守娃，快樂的留守娃

幸福成長的留守娃。

主持人：我們是幸福的留守娃，也是能干的留守娃，爸爸媽媽不在家的日子，我們自已洗衣、做飯、疊被子，學會許多以前不會做的事，你看，一場激烈的生活基本功大賽開始了——

自理生活能力——疊衣服比賽『快節奏音樂、運動員進行曲]快節奏音樂(20秒)停，主持人：時間到，比賽真是精彩，現在讓我們來看一看，在規定時間內，哪些隊員已經疊好了：吳艷、許佩佩、任康、周博文、張小月、劉磊，我們給他們每人頒一枚自理章。

中隊長頒章(運動員進行曲)：都說熟能生巧，相信他們平時一定經常鍛煉，希望我們所有的隊員都能像他們學習!

主持人：可是，彭大強的衣服還沒有疊好，誰來幫幫他?(眾舉手)吳艷，你來吧!

吳艷示范：就這么簡單，你來試一試!

彭大強試疊。

主持人：你們看，在吳艷的幫助下，彭大強的衣服疊得多漂亮啊，我們給他也頒一枚自理章。

中隊長頒章：加油，你一定行，我們相信你!

主持人：現在我們來采訪一下今天的冠軍吳艷，吳艷，你的衣服為什么疊得又快又好呢?

吳艷：因為父母在外打工，吃不好，穿不好，住不好，那么辛苦也是為了我，我覺得應該做一些力所能及的事，經常做也就熟練了。主持人：是的，父母辛辛苦苦也是為了我們，我們應該帶著一顆感恩的心，努力學習，回報社會。請欣賞表演唱《感恩的心》

手語表演唱《感恩的心》

(三)、幸福成長的留守娃

主持人：我們這一群留守娃，在四(1)中隊這個集體里沒有消沉，奮發向上，成為一群有志的少年。請欣賞舞蹈《有志的留守娃》。

舞蹈表演《有志的留守娃》

主持人：有志者事竟成。我們中隊留守兒童中多才多藝的人還真不少呢，你看，我們蓓蕾小組利用課余時間制作了非常精美的手抄報，讓我們一起欣賞一下——手抄報展示!(許佩佩、郭旭、孫鑫瑞、任靜)許佩佩：大家好，我是蓓蕾小組的許佩佩。我出的手抄報是《爸爸媽媽我想念你們》，我的爸爸媽媽在外地打工，我都有三年沒和他們見面了，心里有一大堆的話想和他們說，今天，我把它寫在了我的手抄報上，心里舒服多了!

郭旭：大家好，我是蓓蕾小組的郭旭。我的手抄報題目是《關愛兒童》。這里的“兒童”當然是指我們這些留守兒童，老師的關心，小伙伴們的幫助，我都寫在了我的手抄報上。

孫鑫瑞：大家好，我是蓓蕾小組的孫鑫瑞。我的手抄報題目是《感恩的心》。鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。滴水之恩，當涌泉相報。老師和同學們對我們這些留守兒童照顧得無微不至，在這里，我要大聲地說：“謝謝你們”!

任靜：大家好，我是蓓蕾小組的任靜。我的手抄報名為《綻放》。它的意思就是我們這些留守兒童就像一朵朵嬌艷的鮮花，在老師和同學的關心照顧下，競相開放，幸福成長!

主持人：我們雖然是一群留守娃，身邊沒有親愛的爸爸媽媽，但我們卻能在無數的關愛中，快樂幸福地成長!我們獨立!我們能干!我們自強!遠方辛苦地爸爸媽媽，你們放心吧，，我們有遠大的抱負和理想，我們不會辜負你們的期望，這世界充滿愛，讓我們一起放聲歌唱!

表演唱《讓世界充滿愛》

主持人：活動進行到這里，我的心里充滿了感激，感謝老師，感謝同學，感謝四(1)這個溫暖的集體。我的伙伴們，不知道你們的感受如何呢?

蔡受谷：我的爸爸媽媽在外地打工，以前我覺得自己很可憐，家庭作業沒人檢查，心里有話也不知道跟誰說，自從老師了解了情況，就特別關心我，我在四(1)這個大家庭里覺得特別溫暖，在今天的活動中，我要大聲地說：“我是一個幸福的留守娃!”。

尤潔：

我的爸爸媽媽常年在外打工，通過今天的活動，我知道同學、老師都在關心著我，我想對遠方的爸爸媽媽說：“你們放心，學校就是我的家，老師就是我的爸爸媽媽!”。

主持人：老師們，隊員們，《幸福成長的留守娃》馬上就要結束了，然而愛心無限，關愛繼續，通過今天的活動，相信我們四(1)中隊會更加團結，讓所有的留守娃在四(1)中隊這個集體里，幸福成長。請輔導員老師講話。

三、輔導員講話

輔導員：隊員們，在今天的活動中，老師看到了比平時更精彩、更能干的你們。希望在今后的日子里，無論你的爸爸媽媽在哪里，因為有了錦小，有了四(1)這個溫暖的集體，你們一樣可以健康、快樂地成長!

四、活動結束

中隊長：謝謝輔導員老師的鼓勵。請全體起立，呼號

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。全體：時刻準備著。退旗。

主持人：錦西小學四(一)中隊，“幸福的留守娃”主題隊會到此結束，謝謝觀摹。

作者單位：江都市錦西小學